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软件简介:
总第一课时 上课安排 三(1)班 三(2)班 三(4)班 8月7日 第5节 第3节 第1节 【教学内容】 《绪论》 【教学目标】 ① 使学生掌握生物的基本特征; ② 使学生明确当代生物科学的特点与发展趋势; ③ 使学生能够重视生物科学,热爱生物科学; ④ 使学生懂得学好生物选修课的学习方法,激发学习好生物课的热情和决心。 【教材分析】 《绪论》这节教材,包括五点内容。首先,说明高中生物教材的主要内容,让学生从第一课开始就知道将要陆续学习的六个方面的内容。其次,讲述一切生物具有的共同的基本特征,明确这是区别生物与非生物的重要标志。再次,概要讲述生物科学的发展历史和取得的伟大成就。接着,讲述生物科学的发展趋势和展望。最后,讲述认真学好生物课的重要意义,在学习中应该做到的几点。 Α.〖教学重点〗 (1) 当代生物科学的四个显著特点和发展趋势。 (2) 生命物质基础——蛋白体 Β.〖教学难点〗 激发学生学习生物科学的兴趣和热情。 【教材处理】 在复习生物的基本特征的基础上,重点通过举实例讲解生物学的发展 趋势和展望。以求突出重点与攻克难点。 Α.〖结构〗 …… |