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更新时间:2008-11-05 13:28:00
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《跳短绳》小学水平二说课稿
                           新桥二小——白小平
各位老师、专家:
    大家好!我是新桥二小的白小平,今天我说课的内容是发展跳跃能力。下面我将从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标及教学重点、难点、教学方法与运用、教学过程等方面来向大家回报。
一、 指导思想
首先请允许我阐述一下我设计的指导思想。本课在《新课程标准》的教学理念的指导下,侧重于学生的主体地位的落实,全面提高学生的身体素质和心理素质,并对其进行创新精神、探究能力、合作意识及实践能力培养,学会欣赏他人、体验成功的心情,使学生能够快快乐乐地学习,轻轻松松地完成学习任务。
二、说教材
接着我来谈谈我对教材的理解。跳短绳是一项简单易行的大众化健身运动,也是小学生十分喜爱的一种体育活动。由于设备简单,不需要很大的场地,容易开展。
在小学,通过跳短绳教学主要是发展弹跳力、灵敏和协调性等身体素质,促进上肢的肌肉、关节、韧带的发展和内脏机能的发展