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· 国标苏教版小学数学三年级上册教案全集国标苏版小学数学第五册第一单元：除法课题 整十数、两位数除以一位数 课型 新授本课题教时数： 11 本教时为第 1 教时 备课日期 月 日教学目标 基本掌握整十数除...
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· 浙教版小学数学第五册教案 教 学 计 划一､教材分析:(一)教材内容本册教材是按照《义务教育小学数学教学指导纲要》的精神编写的｡教学内容包括:万以内的减法,两步计算式...
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· 苏教版第六册数学教案万以内的乘法㈡1、口算乘法第一课时 两位数乘一位数（进位）【教学内容】教材P3，例1，练一练1、2、3，练习一1、2。【教学目标】1、使学生掌握两位数乘一位数的口算方法，能够比较熟练地口算两...
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· 北师大版数学三年级上册教学设计全集第一单元、“乘除法”学习计划单元学习内容：1、百以内一位数乘两位数和一位数除两位数的口算方法。2、理解千以内一位数乘两位数和一位数除两位数的算理。3、结合例题的具体情境，...
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· [b]北师大版小学数学第五册教学计划[/b]一、教学目标 （一）数与代数1、第一单元“乘除法”。在本单元中，学生主要学习百以内一位数乘两位数和一位数除两位数的口算。结合具体情境，感受乘除法计算与实际生活的密切...
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· 第一单元 测量单元教学目标1．使学生经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米、和1千米的长度观念。认识质量单位吨，建立1吨的质量观念。2．使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的...
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· 人教版新课标三年级上册教案第一单元 测量第一课时 、毫米、分米的 教学目的：1. 使学生认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米的长度观念；2. 知道1厘米＝10毫米。 教具、学具准备：1. 教师准备一把米尺、直尺和一根...
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· 人教版新课标三年级下册教案1 位置与方向 2 除数是一位数的除法 3 统计 4 年、月、日 制作年历 5 两位数乘两位数 6 面积 7 小数的初步认识 8 解决问题 设计校园 9 数学广角 10 总复习 三年级《数学》...
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· 北师大版小学数学第5册教案全集
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· （人教版）三年级数学下册教案1 位置与方向 2 除数是一位数的除法 3 统计 4 年、月、日 制作年历 5 两位数乘两位数 6 面积 7 小数的初步认识 8 解决问题 设计校园 9 数学广角 10 总复习
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· 本册教材的教学内容包括：除法、认数、千克与克、加和减、24时记时法、长方形和正方形、乘法、观察物体、统计与可能性及认识分数。1．除法主要学习两位数除以一位数的除法。这是学生在已学过的表内除法和简单的有余数...
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· 苏教版小学数学第三册教案第一单元、认识乘法第一课时、认识乘法教学内容：教科书第1—3页内容。教学目的：使学生认识乘号，知道乘法的含义，初步掌握乘法算式读法和算式，知道乘法算式中各部分的名称，培养学生初步...
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· 冀教版三年级数学教学设计《带括号的两级混合运算》 教学内容：冀教版小学数学第五册第58-59页。教学目标：1.在解决实际问题的过程中，经历自主探索，并尝试将分步计算改写成带括号的两级混合运算...
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· 第六单元 周长课题：周长的认识教学内容:冀教版《数学》三年级上册66~68页。教学目标：1、结合实际测量活动，经历认识周长的过程。2、知道周长的含义，会测量周长。初步学会表达测量的过程和结果。3、鼓励学生积极...
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· 《小树有多少棵》教学案例〖教材分析〗 这是新学期的第一节课，是在学生上学期已经熟练掌握乘法口诀基础上，。教材利用三捆小树的具体情境，引导学生在活动中进一步探索一位数乘整十、整百、整千数的口算方法。 ...
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· 教学内容：北师大版教材小学数学第五册第44~45页。教学目标： 1、使学生在操作中感受、体验、探索图形的周长，理解周长的意义。 2、在实际活动中培养学生的合作意识。 3、在学习活动中激发学生探索问题的兴...
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· 课时教学目标 1、使学生初步理解周长的含义，探索并发现长方形和正方形周长计算的方法。2、会利用周长的计算方法解决一些简单的实际问题，体验数学与日常生活的密切关系。教学重点 理解周长的概念教学资源 放大的主题...
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· 说课内容：由于我执教的是第一堂课，所以我在认真钻研教材和学习其他老师设计的教案的基础上对自己第一次设计的教案重新进行了设计。首先，我想谈谈对教材的理解。这部分的学习内容是在学习了笔算多位数乘一位数的基...
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· 课题 第十一单元 小数大小的比较教学内容 义务教育课程标准实验教科书三年级(下册)第102~103页内容教学目标 1、 使学生从具体数量的比较中逐步抽象出一位小数大小比较的方法，能借助自己的经验和对小数意义的理解来...
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· 国标小学数学三年级（下）部分教案选登课题 第二单元 年月日教学内容 苏教板九年义务教育第六册第19-21页内容教学目标 知识 进一步理解和掌握年月日的知识，知道大、小月，平、闰年，并记住其天数。 能力 从学生的...
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· 人教课标版小学数学三年级上册部分教案第一单元测量 第一课时 认识长度单位 —— 毫米学习内容：第2—3页的内容及练习一第1至第2题。教学目标：1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比较...
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· 三年级第五册第八单元《可能性》集体备课 一 、单元教学目标（一）总目标：1、 通过摸球游戏等活动，直观感受到有些事件的发生是确定的，有些事件的发生是不确定的，事件发生的可能性是有大有小的。2、 结合具...
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· 第五册 第八单元《可能性》单元教学设计一、学生学习情况分析 三年级三个班中有一个班在一、二年级时是生本班，到三年级才转为北师大版教材，但学生的学习情况较好，因此对北师版的学习没有太大的影响，尤其是本单...
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· 第三册（北师版）第四单元教学设计 单元教学目标：1、 初步体验除法运算与生活实际的密切关系。2、 通过分一分的活动，培养学生的动手操作能力、初步的抽象概 括能力。3、 结合具体情景让学生体会除法的意义...
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· 第五册第二单元《观察物体》单元教学设计一、 教材分析：在这一单元里学生学习根据指令搭立体图形，并学习从多方位观察立体图形。本单元在学生已学过的“从三个方向观察简单物体”的基础上，进一步学习从不同的位置观...
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· 一、 小树有多少棵教学内容：教科书P2～3的试一试和“练一练”的第1～3题。 教学目的：1．探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。2．结合具体情境，在解决具体问题的过程中发展提...
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· 三年级数学上册第一单元乘除法集备（一） 单元教学目标 1、总目标：（1）情感：在解决实际问题的过程中，感知两位数乘一位数，整十数乘一位数，以及整十数除以一位数，两位数除以一位数的计算与实际生活的联系，感...
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· 《统计与可能性》教案教学内容：青岛版小学数学三年级上册第九单元《统计与可能性》教学目标： 1、结合具体实例，知道事件发生的可能性是有大小的。2、能够借助实验，判断事件发生的可能性的大小；能列出简单实验所有...
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· 简单的小数加、减法 教学目标： 1．理解小数加减法的意义,并掌握计算方法，2．学生能够比较熟练地笔算小数加、减法，3．培养学生的抽象概括能力，迁移类推能力。教学重点： 小数加、减法的意义和计算方法。教学难点...
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· 24时计时法教案教学目的：1、使学生知道一日有24时，学会从0点到24点的计时法。2、使学生学会应用24时计时法，能够进行一些简单的经过时间问题的计算。3、培养学生的时间观念。教学重点：两种计时法互相改写，计算“...
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