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· 绪 言化学——人类进步的关键一、 教学目标:1、 知识目标:①了解化学与生活,了解化学发展简史以及化学在人类进步中 的作用。 ②学习高中化学的方法。2、 能力目标:①培养学生自学能...
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· 学 科 化学 课 题 原子的构成课题组成员 杨秋云 李格 于燕萍 潘平波 李毕武教 学 目 标 1. 知识技能目标 掌握原子构成的初步知识;构成原子的粒子间的关系 2. 能力方法目标 对概念的理解能力和分析能力。3. 情...
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· 学 科 化学 课 题 铁、铜的获取及应用课题组成员 高一备课组 教 学 目 标 1. 了解自然界中铁、铜的存在形式及常见的冶炼方法。掌握高炉炼铁的化学原理。2. 体会铁、铜的冶炼对人类文明的重要影响。教学任务分析 在人...
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· 第五章第二节 烷烃(第二课时)〔教学目标〕使学生了解烷烃的命名方法〔教学重点、难点〕烷烃的命名〔教学过程〕 5min课前练习1、写出戊烷的三种同分异构体的化学简式和名称 ...
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· 高二化学盐类的水解(第一课时)教学目标:1、知识与技能:(1)使学生理解盐类水解的实质,能解释强碱弱酸盐和强酸弱碱盐的水解。(2)能通过比较、分类、归纳、概括等方法得出盐类水解的规律,揭示盐类水解的本质。...
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· 第五章第一节 甲烷学案(共两课时)第五章第一节 甲烷(第一课时)〔教学目标〕了解有机物的概念,学会有机物的判断;了解甲烷的结构和物理性质〔教学重点〕有机物与无机物的比较,甲烷的结构和物理性质〔教...
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· 高中化学学科教案课题: 铁及其化合物授课教师: 陈朝霞老师教材:人民教育出版社全日制普通高级中学教科书化学1(必修)第 三 章P 59 到P 62 页教学目标:【认知性学习目标】 了解铁及其化合物的物理性质,掌握它们...
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2008-11-21
6
· “化学键”教学设计第1课时 离子键 教学目标知识技能: 掌握化学键、离子键的概念;掌握离子键的形成过程和形成条件,并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。过程与方法:通过对离子键形成过程中的教学,培养...
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2008-11-21
11
· 化学键(高三复习课)[教学目标]:1,知识目标:通过对比回忆说出化学键的类型,识别离子键与共价键的基本特征,理解共价键的极性,能判断物质中具有的化学键类型,正确书写离子,原子,离子化合物,共价分子的电子式以及其形成过...
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2008-10-10
14
· 化学双语教学教案summits in chemistry(化学之最) [教学目的]1、知识技能:复习中学化学元素化合物的知识及部分有机化合物的知识;复习元素周期表的知识;在化学学习中渗透外语的学习。2、能力培养:提高学生综合应用...
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· 《新课标》高一化学(苏教版)同步教案 第一单元 第一节 物质的分类及转化(1课时)【教学目标】1.了解物质的组成、分类及转化【教学重点 学习难点】物质的转化类型【教学方法】 自学与指导相结合【教学过...
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· 第五节 苯 芳香烃 (第1课时教学设计)授课班级:高二(11)班一、教材分析苯是芳香烃典型的代表物,苯分子结构中的独特的化学键决定了苯的化学性质,学好苯的知识对学习苯的同系物具有指导作用。苯的结构的研究发现...
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2008-03-19
96
· 第二节 氨 铵盐教案一、教学目的1、知识技能:掌握氨的实验室制法,理解铵盐的性质,掌握铵离子的检验。2、能力培养:通过氨的制取实验教学,进一步培养和提高学生分析实验现象的能力。二、教学分析教材首先介绍...
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· 第二节氨 铵盐教案知识目标:使学生了解氨气的物理性质及铵盐的性质。掌握氨的化学性质、氨的实验室制法及铵离子的检验方法。 能力目标:通过实验培养学生的观察能力、分析能力归纳总结能力,以及研究问题的科学方法...
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2008-03-19
93
· 《硝酸》教案教学目标: 认知性学习目标:了解硝酸的物理性质,掌握硝酸的化学性质(酸性、不稳定性、强氧化性);复习氧化还原反应的概念,深入理解物质的氧化性、还原性,学会用氧化还原反应的概念去分析研究化...
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2008-03-19
98
· 第三节 硝酸教案教学目标:1.使学生掌握硝酸的物理性质和化学性质。 2.使学生了解硝酸的用途。 3.结合硝酸的浓度与它的氧化性的关系,阐明量变与质变的辩证关系。 4.通过演示实验之后废液...
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· 第二章 碱金属会考复习教学设计学情分析本班学生为文科班学生,已完成教学大纲规定的必修内容,进入会考复习。虽然学生对于基础知识有一定的掌握程度,但是缺乏系统化,基本技能也有一定的不足。文科班学生普遍存在重...
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2008-03-08
162
· 乙酸 羧酸教案授课年级:高二教学设计(一) 学情分析:乙酸是一种典型的有机弱酸,是烃的一种重要含氧衍生物,前面学生已经学习了电离理论和化学平衡理论,并且已基本掌握学习有机化合物学习方法,即结构决定性质...
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· 第五节 苯 芳香烃 教学设计一、教材分析苯是芳香烃典型的代表物,苯分子结构中的独特的化学键决定了苯的化学性质,学好苯的知识对学习苯的同系物具有指导作用。苯的结构的研究发现是进行科学探究的很好的素材,可以...
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