更新时间：2008-06-11 16:25:55
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上教版四年级品社教学反思：
——关于《一诺千金》的课堂教学
通过课堂教育实践，《一诺千金》基本是按课前计划顺利实施的。值得说明的是，由于运用信息科技之后，课堂的知识量大大丰富，在教学各个环节中，作为老师我的确是花了心思的。为了能让课堂教学与社会生活相结合，我花了大量的时间收集整理了古今诚信的故事和名言，并在明理、探究、导行环节中逐步拓展渗透。
导入新课的设计是延续了我以往的科研“情境体验性”学习的一个教学思路，对于学习吸取的激发有显著的效果，轻松地就将学生的情感引向“诚信”的主题。
课余研究——知识延伸。在“送你一句话”的教学环节中，我提供了古今中外关于诚信的.... ............