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更新时间:2008-06-26 08:21:46
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浅谈在初中思想品德课教学中加强实效性
早在几年前,吕型伟就大声疾呼反对课程中的泡沫理论和形式主义。而近年来,随着新课程的全面展开,各地模式不断推出,花样翻新,巡回全国的报告会令人眼花缭乱……。在实际教学中,任何高深的、花哨的理论都要通过教学实践来检验,特别是应用于不同地区、不同学情、不同教材载体的理论,更需要与实际教学工作相结合。 初中思想品德课教学,长期以来给人的感觉是枯燥无味的,靠死记硬背来完成教学目标。而实施中考的开卷考试后,带来了教学的活力。然而又出现了由死记硬背的机械记忆方式向寻章摘句的死板阅读方式的转变,学生认为划在书上,标出重点,知识就是自己的了。考试中遇到一些运用性的题目照样由于缺乏灵活性、变通性而全军覆灭。教师在教学中应做到“扎实、充实、落实”,才可增强教学的实效性。初中政治课的教学就应理念认识要扎实,课堂教学要充实,教学效果要落实,这样才真的加强了实效性。 一、理念认识要扎实。思想支配行动,有了课改的新理念,课改的进程中,才好有相应的行动,也就是说才有课改的主动性和方向性。可见,新理念是非常重要的。这是所有教育者都共识的......
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