小班家长会演讲稿

 尊敬的各位家长：
你们好 ！
首先感谢大家能在 百忙 之中赶来参加今 天 的家长会，同时， 也 向关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声谢谢！ 很难得今天有这样的机会能 和 你 们 面对面 地坐下 ，所以我将抓紧时间，把本学期的工作向大家做个简单的汇报， 同时也把我们 几 年来积累的家长工作的经验和感受说出来，和 你们 共同分享 。
一， 小结开学来幼儿在园情况 ：
这次家长会的召开 主要是让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面，使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点，形成合力，共同培养好我们的学生、你们的孩子。 这个学期，黄老师要去崇明去参加培训。所以将由我和王丽娜老师一起来陪同你家的宝宝一起度过。王丽娜老师上个学期在崇明培训过一个学期，而且她是研究生毕业，脾气很好，对孩子很有爱心。我们两位老师会尽心尽力做好班级工作，请你们放心，当然有什么问题，也请你们及时和我们两位老师联系。如果是小问题，我们沟通解决，实在解决不了，我们再去请示领导。因为我想大家的目标是一样的，那就是让孩子能快乐健康成长，如果方法上有什么问题，请家长和我们说，这样也帮助我们改进工作方法，提高工作质量。
开学已经快一个星期了，本学期我们班一共有 35名幼儿，现在报道的有25名，还有十名幼儿由于家里有事或者身体原因，要晚几天到。总体来说这些幼儿这个学期来到幼儿园，让我明显感觉到孩子长大了，懂事了。有了明显的进步。如礼貌方面，每个幼儿都能主动和老师阿姨打招呼。遇到客人老师也能主动问好。自理能力方面，吃饭比以前快了，而且都能自己吃了，不需要老师来哄来喂。漏饭的情况也好了很多。基本都能吃完一碗饭一碗汤，而且吃干净。这几天午睡我们发现孩子们基本都能自己穿脱衣服。只有个别幼儿还需要家长和我们老师配合进一步指导帮助。在学习活动开展过程中，我们也发现孩子们比以前注意力更集中了，回答问题也积极很多。
二， 学期工作介绍
刚才我们小结了开学这几天幼儿的基本情况，现在和家长汇报下本学期我们将开展活动。这个学期我们学习活动开展的主题有《我的幼儿园》、《熊的故事》、《好朋友》、《白天和黑夜》、《小花园》、《动物的花花衣》、《雨天》、《理发师》、《夏天真热啊》、《好玩的水》，共十个。安排在早上的九点十分到九点半，下午还有一个个别化学习活动。运动方面，我们每天早上安排了室内运动，如玩报纸球、呼啦圈、皮球等，八点四十到九点十分是户外运动做早操。九点四十到十点十分户外分散运动，组织孩子进行器械运动。下午吃好点心也就是两点四十分左右到三点一刻也是户外运动。每天我们的运动时间大约是两个小时，保证孩子身体得到充分的锻炼。游戏方面，我们是上午十点十分到十点四十，内容有角色游戏、结构游戏、表演游戏等。孩子游戏的空间也比较多，我们教室有，隔壁有一个专门的角色游戏室，两楼有三楼也有一个结构游戏室。我们提供了充足的玩具，种类也很多，所以孩子们在幼儿园应该是快乐的。有的孩子一段时间不来幼儿园，可能就不愿意来幼儿园，找各种借口，家长就觉得孩子是不是在幼儿园不开心。幼儿园不好玩，家长应该引导孩子，幼儿园有好玩的玩具还有好多好伙伴，孩子熟悉了幼儿园，慢慢就会喜欢上幼儿园了。
三，家长安全工作
幼儿的安全和健康是我们每位家长和老师最关心的问题，所以现在我们和家长共同来探讨下家长需要注意的安全事项。
1、严格遵守幼儿园的作息时间。早上送孩子入园不 要 早于7：30，不得迟于8： 30 。下午 4:00 以后接孩子。
2， 明确接送人。接送人要相对固定，如委托他人接孩子，必须对老师说明情况，或者打个电话也行。
3、加强文明和 安全教育 。早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。家长必须把孩子亲自交给老师，孩子有情绪、身体方面的情况可以和老师做个简短的交流。下午接孩子时，必须提醒孩子和老师说过“再见”后方可离开，不要在幼儿园内逗留。（如果在操场上活动家长要尽到看护人的职责。）
4， 如果有通知， 请家长关心一下，并积极配合。
5、在接待中，家园双方口头交流的时间长短要适宜，教师一般先肯定孩子的优点，在肯定优点的基础上，再诚恳地指出孩子的不足之处，希望家长配合。家长应正视孩子的缺点，积极配合老师做好教育工作。
四 ， 育儿知识交流
1、 首先我来讲讲如何在家教孩子学数学。数学锻炼孩子的思维，数学知识就藏在日常生活中。在日常活动中，只要有心，其实很多学数学的机会：
★都是关于我--孩子们为知道他们自己的地址和电话号码而感到自豪。很早的时候,孩子们就能确定他们的年龄。他们想知道他们的高度--多少尺多少英寸。把一个孩子放在称上,就有机会让孩子比较英镑与盎司,重与轻。孩子们可以学会他们穿多大号码的衣服,并且能判断那件合身和那件不合身（这是在"空间关系"上的早期训练）。
★做饭--大人每次在准备做饭时,他们要倒水、称面粉、分开放置、估计时间和看菜谱。为什么不让孩子们参与这样的活动？在他能倒蛋糕面或看菜谱前,他可以拿个木勺子在塑料碗里搅拌。让孩子看你是如何按着菜谱一步一步做的,你是如何调控烤箱的温度的。记住要警告孩子食物太烫不能摸不能吃。
★管理钱财--孩子能摸钱、数钱、存钱、把钱分类和在人督导下花钱。领他们逛商场告诉他们买东西必须付多少钱,他们可以节省多少打折钱,这方法固原不错,但教孩子们关于钱的价值比这更好。随着孩子长大,当他们做家务活时给他零用钱,让他们开始学会工作挣钱。
★游戏--在商店购买游戏中孩子可以持有所得份量。孩子可以对着钟跑步或者测量他打一个球或扔一个球的距离。帮助孩子与邻居的孩子一起活动和运动比单独做锻炼好,孩子们在一起有更多的数字练习。
★装扮--当孩子在假装做什么时,他们常常创造与现实生活一样的处境,他们可以检查公交车时刻表,或长途开车要上多少原料。假装游戏大多包括数字和数数。别忘了数学概念也涉及在小问题和积木里,孩子在玩搭积木的同时会学到数数、几何、数学。
★旅行--即使一个短途的开车旅行也能给孩子提供与数学相关的经验。通过车身路过的景色请孩子确定车速是多少。让他估计一下车子从一处房子到另一处房子要多少分钟。记住孩子在车后座玩游戏,他会看到几种不同颜色的车,象数黄色校车和车牌上的数字；蓝色的长货车和车牌号码。
2， 对于违反规则的孩子，怎么办？
这恐怕是很多家长都很关心的问题。我想，对于小班幼儿来说，很多时候违反规则都是无意的。我们常常用讲道理的说服教育，让孩子明白规则的要求。对于经常违反规则的幼儿，我们则采取“ 冷处理 法”。如暂时让孩子停止游戏，不满足孩子的要求等。家长也可以试一试。
3， 孩子之间有了矛盾怎么办？
孩子间出现矛盾很正常，而帮助孩子合理地解决矛盾，更能有利于孩子的健康成长。建议家长要 保持冷静 ，可先向教师了解情况，和教师一起帮助孩子分析原因，千万不要对着别人家的孩子指责一通，这样做对双方孩子的影响都是不利的。
4， 表扬和惩罚
很多家长认为：孩子是夸出来的，表扬、鼓励固然是一种灵丹妙药，对任何孩子适用。但是，表扬也要有个“度”，否则，长久下去，致使孩子一点批评的话也听不进去。实际上，孩子做错了事，家长应及时指出，并敢于对孩子说“不”，并告诉孩子怎样做才是正确的。应该说：教师对孩子的爱是明智的，可以这样说，是“严中有爱，爱中有严”。当然，批评孩子过后，我们会让孩子懂得：老师的批评教育也是一种爱，这样做是为了孩子的进步。只要敢于承认错误，改正错误，老师还是会喜欢你的。
5， 生活自理能力的培养
培养幼儿的良好的生活卫生习惯和生活自理能力，能为孩子一生奠定基础。在孩子学习自理能力技能过程中，老师和家长给予适当的鼓励，树立孩子的 自信心 ，让孩子懂得自己的事情自己做。例：吃饭、穿衣。因为三、四岁的孩子什么都想“自己来”，却什么也干不好，如果家长总以“你还小”、“你不会”来扼杀他们的“自主性”的欲望，那么就会阻碍他们心理的健康发展，孩子想“自己吃”、“自己穿”就顺势教会他们生活自理的本领，养成自己的事情自己做的习惯，让孩子学着从自己的事情开始自立，培养他们的责任感和爱心，懂得关心他人，这才是父母为孩子获得一生幸福而留下的最大本钱，只要父母做个 有心人 ，生活无处不教育。另外，孩子在提高自身能力的同时，也培养了勇于面对困难，敢于克服困难，去争取成功的抗挫能力及独立做事，有始有终的好习惯。这种坚强、独立、自信，正是适应未来社会的高素质人才的良好个性品质。
五 ， 请 家长配合的工作
1， 个别孩子常尿裤子，带好换洗衣服，并写好名字。
2、 丰富自然角，为孩子带一盆植物或者是动物，让孩子观察，这个学期我们将设置观察记录本，每天让孩子们观察并尝试记录。
3、为孩子穿合适的衣服，衣服薄厚适中，松紧适中，不要穿太紧的裤子，还有鞋子，不要穿拖鞋和暖鞋来幼儿园。给孩子穿的衣服鞋子都要方便孩子自己穿脱。
4、本学期我们可能举办亲子教玩具制作比赛和看图说话比赛，请家长做好准备工作。
5、请家长接孩子时排好队。孩子也排的很整齐。家长不要急，保证孩子的安全。
6、每个学期末，我们都会对孩子进行简单抽查，虽然不是考试，但是也希望我们家长重视，所以平时我们印发下去的材料，请家长帮助孩子及时复习。数学方面本学期要求幼儿达到的技能有10以内的点数以及按数取物，能够ABC的方法排序，分辨出大中小、高中低，空间上分辨出前后左右，艺术方面，喜欢画画、手工，分辨出红、黄、蓝、绿、白、黑等几种基本颜色。还有一些内容，具体我们会在教学活动后，印发材料的。
最后，我还想说：幼儿园始终贯彻“保教并重”的原则，幼儿园里 保育员 阿姨的工作也很辛苦，值得我们每一位家长和教师所尊敬。我希望我们的工作能得到家长的理解、信任和支持，在此祝愿您的孩子在幼儿园的 每一天 都生活得快乐，同时也希望家长能成为教师最亲密的合作伙伴，为了同一个目标——孩子的发展而努力 。