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大班健康教案 玩竹梯

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  • 发布时间:2010-10-15 15:27:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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  • Tags:玩竹梯
  •   公告:

    

活动内容 玩竹梯
重点领域 健康
相关领域 艺术 、社会
活动目标 1、 探索梯子的多种玩法,能在高20—30厘米的斜坡上练习间
隔走。
2、 积极愉快,大胆勇敢的参加活动。
重点、难点 重点:幼儿利用竹梯进行间隔走的练习。
难点:在手提水桶的的过程中能保持身体的平衡。
活动准备 1、 竹梯若干架,轮胎若干。
2、 装水的塑料瓶和大塑料筐若干。
活动过程
一、 热身运动
1、热身跑进场。
2、幼儿听口令练习跳(向前、后、上)、单脚(左右脚)站立。
二、幼儿自由探索玩竹梯。
1、引导幼儿自由探索玩玩竹梯。
教师:“利用梯子的横档和空格,我们可以怎么玩?但玩的时候要要遵守秩序,不抢先、推别人,要注意安全。”
2、请个别幼儿介绍自己的玩法。
3、幼儿再次探索玩竹梯,并学习同伴的玩法。
教师:“刚才你们玩了好多种方法,这次你可以自己在想出不一样的法或玩一玩同伴的玩法。”
4、引导幼儿在梯子的横档上正确的走。
教师:“你们看他走的多稳啊。他是怎么走的?(要手臂伸直侧平举,眼睛看前下方,走的时候要慢稳)。我们也来学学试试。”
5、增加难度,引导幼儿在垫在轮胎上练习走练习。
教师:“刚才你们在梯子上玩出了很多种方法,现在我把轮胎垫在梯子上你们敢在上面走吗?(敢)但要注意安全。”
6、幼儿自由选择拿一个水瓶在梯子上走。
教师:“这儿有好多水桶,你们手里每人拿一个水桶在梯子上走一走,比一比谁走的最稳。”
三、游戏:“送水”
1、游戏方法:幼儿选择不同的装满水的两个瓶子,并自由选择经过不同“小桥”,将水运到指定的终点。
教师:“这里有大小不同的装满水的瓶子,路上要经过不同高度的斜坡,将水运到运动场的水箱里,并且要把水瓶摆放整齐,送完以后回到队伍中,继续再送,看哪谁运得罪多。”
2、幼儿进行“送水”游戏,教师应注意保护幼儿的安全。
3、评析本次游戏并评出大力士奖。
教师:“你们都很勇敢,不过有个别小朋友没有遵守游戏规则。你们中谁运水最多啊?我们把他评为小小大力士。”
四、幼儿随音乐做放松动作。
1、带领幼儿放松四肢。