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动感天地教案

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  • 发布时间:2015-04-27 07:55:00
  • 发布者:吾爱
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  • Tags:动感天地
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主题名称:动感天地
时间:
执教者:
活动内容:多米诺骨牌
活动目标:
1.感知推力的作用——克服物体的静摩擦力,从而使其倾倒。
2.感知推力的作用点不同,使物体倾倒的效果也不同。
活动反思:

活动准备:
1.多米诺骨牌或麻将牌若干盒。事先排好两列骨牌,每列10块。
2.纸、笔。
3.选择平整的地板。
活动过程:
一、骨牌推骨牌
1.今天,我们来玩一种很特别的游戏——多米诺骨牌。
2.教师出示第一列已摆放好的多米诺骨牌,推倒第一块后,一块接一块,骨牌逐个被推到。
3.教师出示第二列骨牌,引导幼儿仔细观察,并讲解骨牌的排列方法:将骨牌一块接一块竖着排成一列。每块骨牌之间有一定的距离。轻推第一块骨牌,后面的骨牌就会一块接一块倒下。
4.骨牌为什么会一块 接一块倒下呢?
5.引导幼儿讨论发现:只要推倒第一块骨牌,它就会推倒自己前面的一块,就这样一块推一块,直至骨牌全部倒下。
6.幼儿分组探索骨牌玩法。按要求摆放后,幼儿试着推倒第一块,看看这一列骨牌会不会一块接一块倒下。
二、骨牌新连接
1.骨牌排成直线能推倒,排成其他图形会怎么样呢?
2.以小组为单位,在纸上设计各种图形。如S形、正方形、三角形、不规则形等。
3.根据纸上设计的图形,分组在地板上排列骨牌,并推倒骨牌,分析骨牌不能逐块倒下的原因。
4.教师和幼儿设计一种图形,全体幼儿一起在地板上排列骨牌。然后共同观看骨牌连续倾倒的景象。
三、人体多米诺骨牌
1.幼儿想象自己是一块多米诺骨牌,朝统一方向站立。间距尽可能相同,且后者能触及前者,队列的最后一名幼儿先“倒”(蹲),下蹲的同时轻推前一名幼儿,依次类推,幼儿逐个“倒”下(蹲下)。

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