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纸盒走教案

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  • 发布时间:2015-05-10 13:28:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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  • Tags:纸盒走
  •   公告:

    

活动名称:纸盒走(体育)
活动目标:1.初步掌握两个或多个人合作进行手膝着地爬的方法,增强四肢肌肉力量,提高动作的协调性。
2.在活动中增强竞争的意识,体验用纸盒玩游戏的乐趣。
活动准备:1.鞋盒若干个。
   2.装洗衣机等的大纸盒几个。
活动过程 个性化的修改
1.准备活动:
穿大鞋。请幼儿将双脚套进大鞋里,比一比,看看谁走得又快又稳。 2.基本活动:
(1)小朋友想想看,除了可以用脚穿大鞋进行游戏外,这种鞋盒子还可以怎么玩呢?
(2)教师请幼儿用手套进去爬一爬,并提醒幼儿和膝盖要同时着地爬,以免幼儿因为身体前倾而跌倒。
(3)教师组织幼儿分组进行比赛,看谁爬得又快又稳,并请爬得快的幼儿进行示范,总结爬得快的经验,请幼儿一起学习。
(4)如果两个人有三个鞋盒,要把手都套进去,应该怎么办?
(5)请小朋友找个小伙伴进行尝试,并将某些幼儿的好方法介绍给其他幼儿。
(6)组织幼儿进行比赛,设置一条线作为起点,几组幼儿同时进行,决出优胜者在进行一轮比赛。最后请爬的最快的一组向大家展示他们的方法,大家一起进行评价,并向他们学习。
(7)出示大纸盒,这么大的纸盒也是让我们爬的,我们应该怎么爬呢?
(8)请一个幼儿到大纸盒里面爬爬看,并说说自己的感受。
(9)让幼儿分成小组进行爬大纸盒练习,教师在一旁观察并进行指导。
(10)让幼儿分成小组进行爬行比赛。
3.教师带领幼儿做放松练习。
活动反思:
 

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