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民族娃娃排成队教案

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  • 发布时间:2015-04-29 20:34:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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  • Tags:民族娃娃排成队
  •   公告:

    

活动名称:民族娃娃
活动目标:
1、知道中国是个多民族的国家,56个民族是一家,每个民族都有不同的风俗、服饰。
2、根据主要民族的服饰特点,尝试画出(制作)民族娃娃。
活动准备:
1、幼儿用书《少数民族》、教学挂图、民族娃娃。
2、纸、剪刀、蜡笔、纸条、积木等。
3、音乐磁带《大中国》。
活动重难点:
知道中国是个多民族的国家,56个民族是一家,每个民族都有不同的风俗、服饰。
活动过程:
1、了解各民族风俗、服饰的特点(出示挂图):
——“这是什么民族的娃娃?他们和我们比较,有哪些地方不一样?”
教师小结:
●维吾尔族:头戴六角帽,穿着彩条长袍,脚登长靴,跪坐在桌边吃葡萄和哈密瓜。
●藏族:在毡房内,女孩身穿长裙,外罩一条五彩围裙。男孩一个袖子套在手臂上,一个袖子甩在旁边,喝着酥油茶。
●傣族:打扮漂亮的傣族姑娘、小伙参加泼水节。
●朝鲜族:喜欢荡秋千,苹果丰收后,将苹果篓顶在头上搬回家。
2、质疑讨论,拓展经验:
——“为什么维吾尔族人经常举行叼羊比赛?”(大草原的特征。)
“为什么傣族姑娘喜欢跳孔雀舞?”(吉祥物的说法。)
“藏族人的歌声为什么会那么响亮?”(高原的生活。)
“朝鲜族人怎么会让帽子上的长绳甩起来?”(热爱运动。)
3、听赏歌曲,品尝民族特色食品:
幼儿边听音乐《大中国》,边品法葡萄干、哈密瓜等食物。
4、制作自己喜爱的民族娃娃,布置“民族村”:
●按各民族服饰的特点,画出自己喜爱的民族娃娃:
——“画出你最喜欢的民族娃娃吧!”
●在制作过程中,鼓励幼儿想出不同的方法使制作的民族娃娃能够站起来(如:贴硬纸条;贴在积木上;对折一下成一定角度等)。
●共同布置“民族村”(墙面立体环境)。
活动反思:

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