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2012年初中校长述职报告

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  • 发布时间:2012-07-09 07:12:00
  • 发布者:吾爱
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校长述职报告
各位老师,大家好!
每天早晨,大家都会照镜子,目的在于看看自己的脸上有没有污垢,仪表是否端正。今天,在这里进行述职,也就是对照要求,总结反思,有利于自身的发展,有利于今后工作的进一步开展和实施。下面我将一年来的工作,履行职责,廉洁自律等情况向大家汇报,并虚心听取大家的批评和建议,接受大家的评议。
一、 思想和学习情况
我始终把学习放在首位,在组织教职工学习的同时,能以个人自学为主,学习党的方针政策,学习教育教学理论,不断更新观念,提高理论水平。积极参加各级各类培训活动,如参加心理健康保健教师的培训,并取得合格;参加网上远程培训并合格;去年暑期参加了赴新加坡校长培训,开阔了眼界,拓宽了思路。积极参加读书活动,写学习笔记,谈学习心得,形成自觉学习的良好习惯。
在思想上始终以一个党员的标准要求自己,起好模范带头作用。在上级教育部门的领导下,认真执行党的方针政策和教育的法律法规,加强个人修养,执行师德师风建设中对老师和校长的各项要求,做老师和学生的知心朋友,在引领教师发展的同时,做好教师发展的一切服务工作,为学校的发展打下更好的基础。
二、履行校长职责情况
学校管理
——坚持科学管理。增强目标意识,完善学校管理组织网络,提高各职能部门的管理效能。继续实行条块结合,责任到人的管理模式。
——坚持实行民主管理。管理体制民主化,建立健全教职工民主监督制度。充分听取学生、家长、社会对学校的意见和建议,不断调整工作思路,改进工作方法。定期召开教代会,民主评议学校领导干部,坚持重大问题由教代会讨论通过,讨论并通过了新一轮三年主动发展规划,学校工会进行改选。坚持校务公开,充分利用校园网,利用会议形式和网上公示等形式,对第五批常州市教坛新秀,武进区优秀班主任、先进工作者,教师职务晋升等重大问题都及时进行公开,征求意见,接受群众的监督,尊重他们的民主权利,增强了广大教职工参与学校管理的意识,使学校的民主和廉政建设得到加强,各项工作逐步走上制度化,规范化的轨道。
——完善各项制度。进一步完善教职工绩效工资的评价和分配制度,科学评价教师工作实绩,发挥评价的导向激励作用,关心教师的工作和生活,充分调动教师的工作积极性和主动性。完善其它各项制度,保证学校各项工作高效运转。
——加强后勤管理。坚持依法治校,严格遵守财经制度,科学规范使用办学经费。全面推进项目的采购招标制度,认真落实收费公示制度,规范收费行为,坚决执行财经的预决算制度。加强校产管理,落实奖惩制度,经常检查,及时维修,提高设备设施的使用率,为正常教学提供必要的保障。
——坚持以人为本。在学习和生活上关心他们,为青年教师搭建成长的平台,思想上引导,业务上引领。组织教职工开展羽毛球、跳长绳,乒乓球团体比赛,暑期考察休闲等活动,丰富了教职工的精神生活,营造良好的学习和工作环境,增强了凝聚力。
——坚持安全第一。健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度。做好预案的学习、宣传和演练,加强安全检查,堵塞各种漏洞,重点抓好防火防灾工作。加强师生员工的安全知识教育和应急培训,提高自救和互救能力。完善学校突发公共卫生和安全事件报告制度,认真做好饮食卫生、传染病防控和安全工作。落实好安全工作汇报制度,深入开展学校及周边环境综合治理工作,积极开展“和谐校园创建活动”。加强后勤管理。定期召开后勤人员会议,确保食品安全。一年来,学校无安全事故发生,被评为第二批“武进区和谐学校”。
教师发展
——加强师德建设。制订了戴中师德建活动方案。组织继续学习《中小学教师职业道德规范》、“武进区中小学教师违规违纪行政处分办法”,“关于治理中小学在职教师从事有偿家教的实施意见” 等法律法规,总结反思,开展“践行师德规范,做满意的教师”的活动,继续开展“三讲三比”活动,在活动中涌现出许多感人的事迹。(略)等等。
——科研引领,加强培训,提高教师业务水平和科研能力。在教科室的全面规划和指导下,全校教师立足于课堂,发现问题,确立课题,提高教科研的针对性和有效性。人人参与微型课题的研究,以教科研为支撑,打造高效课堂。加强对教师业务的培训,组织部分教师外出学习,与横林初中、剑湖实验、洛阳中学、等兄弟学校开展研讨活动,与戴溪小学开展中小学外语衔接教学的研讨,邀请湖塘初中的老师来我校指导。组织教师学习有关材料,并结合课堂教学,集体备课,上公开课,示范课,研究课。
教学工作
进行课堂教学改革,提高教学质量,是我们一直在努力追求的目标,我们紧紧抓住课堂教学这一主阵地。在“30+15”的课堂教学模式基础上,提出了实施“生本课堂”教学的更高要求。
——严格执行课程计划,按计划开足开齐各类课程,严格执行初中招生计划和招生政策,尽可能吸纳外地学生来校就学,初中入学率达100%,不分快慢班,控制学生在校时间,减轻学生过重负担,积极实施素质教育
——积极探索“生本课堂”。参加了横林高级中学组建的六所学校组成的“江苏省横林高级中学教育集团”,拓宽了教师培训和学习的渠道,为教师专业发展提供更宽广的平台。参加了由横林初中为主的四所学校联办的“全国生本教育理论与实践研讨会”,并进行了生本课堂现场观摩活动,由此拉开了我校生本教学的序幕。我们在初一年级全面开展实施,并多次上探究课,课题组成员积极参与,共同研究,摸索经验,取得了一定的成效。
——教学质量不断提高。去年中考,我校176名考生,600分以上的人数达到10人,500分(高中录取控制最低分数线)以上人数96人,达55%,完成了统招分配名额。今年初三模考,六门学科平均总分,优秀率,单科成绩,英语口语听力成绩等都列原横林片前茅。
举办学校科技节、春季田径运动会塈体育节,开展小型多样的体育竞赛活动,女足获区第三名,中小学秋季田径运动会获得第7名的好成绩。认真上好体育课,开展冬季长跑,安排好活动课和大课间活动的内容,保证学生每天锻炼一小时。
学生发展
——以生为本,培养学生良好习惯。德育工作无小事,我们构建德育网络,完善德育体系,落实期初计划。一是抓好德育的各项常规工作,如国旗下讲话、法制教育、包干区清扫、六项评比等,打造良好环境。二是定时、定期布置学校的有关橱窗和黑板报工作,对学生进行多方面、多角度的思想教育。三是做好党建带团建、以团带队工作,切实指导好学校的共青团工作和少先队工作。四是做好关工委工作,我校在2011年获武进区关心下一代工作先进学校称号。五是完善各班班干部的建设工作,多次开好班干部培训会议,使班团队干部成为教师的有力助手。搞好学校网站的更新、维护、宣传作用。
——开展活动,提高学生素质,培养学生能力。在实践中,我们充分认识到,开展各项活动,让学生在活动中参与受到教育,我们结合各种主题开展活动。组织学生参加洛阳镇“迎国庆”红歌合唱比赛,获优胜奖,连续开展了4年开展“捐废纸、献爱心”活动,资助贫困学生,“金钥匙”科技竞赛,开展“安全才能快乐”主题安全教育活动,开展感恩教育系列活动,开展片级主题观摩活动《领巾向党,青春献党》,让同学们真实地感受到共产党员的先进模范性;开展了“四好少年在成长,和谐戴中齐共创”系列活动,有顾鹏飞等30位同学获武进区“四好少年”奖章,华韵等8位同学获常州市“四好少年”称号。组织学生参加科技节、体育节等活动。
三、存在问题、努力方向
通过反思,我看到在我身上还有存在一定的问题,总的说来有以下几方面:一是在学习上还不够努力,理论和业务水平不高;二是校长带头作用方面还做得不够,深入学生,深入教师方面有时还浮于表面;三是按部就班,进取精神不足,缺乏创新精神。今后要加强学习,提高自身素质,严格要求,廉洁自律,保持脚踏实地,认真工作的良好作风,为学校的发展做出自己最大的努力。
希望大家提出批评和建议!
谢谢大家!
 

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