高二年级主任述职报告

各位领导、各位老师:
大家好!
今天很高兴能参加这个述职，因为这是一个难得的学习机会，取人之长，补己之短。上学期在学校领导的正确领导下，在全体班主任及任课教师的团结协作下，高二二级部出色地实现了级部制订的工作目标，完成了学校和级部的工作计划和任务。我就一些具体做法，汇报如下：
一、努力打造拼搏实干的和谐团队，重点从以下几个方面入手。
（1）作为级部的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。
作为高二二部主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名级部带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展级部工作。率先垂范，无私奉献，是我做好级部主任工作的重要保证。
（2）建立一个团结协作的团体，努力打造和谐级部。
团结就是力量，有了力量就有了战斗力，经常性和教师谈心、交流，帮助他们解决生活、工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通，使级部的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。这一年，每个班都有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，何愁打不了胜仗。
（3）大力改革教学模式。
在教师充分酝酿的基础上，确定高效循环大课堂为主抓手，既：学案导学、课堂展示、分组合作。充分体现学生为主体，教师为主导的先进的教学理念。真正让学生动手、动脑、动口。让学生成为学习的主人。真正开放课堂，解放课堂，使每节课的学生板书展示及语言表达展示要有规定的覆盖率。
（4）抓好教学常规。
定期召开备课组长会，研究教学常规的开展和落实，对级部教学工作中各方面情况进行分析，要求各学科制定阶段性教学计划，制订开展教研工作的具体措施。加强对各科组活动的监督管理和指导。落实分层次教学，作业的分层次布置，老师批改的作业必须到教导处登记，对于集体备课和学案的检查，通过一天听完同科所有老师的课进行落实。同时加强对年轻教师的教育教学工作能力的培养。
（5）加强班主任队伍建设。
力求打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍，是我们级部的一项重要工作。在工作中我们坚持"交流、学习、合作、互助"的原则，每周日晚召开班主任例会，落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识，交流工作经验，协商解决班级工作中出现的重点问题。每周日晚第二节开一次主题班会公开课，特别是李保科老师的主题班会《行动与命运》；陈云涛老师的主题班会《去五闲静专思主，青云上物我两忘》；李召锋老师的主题班会《又是一年高考时》等，在老师和学生中反响非常好。全体班主任狠抓学习常规管理，整顿课间操、午睡、寝室纪律。开展班级文化建设，各班制订班级规章制度，已经营造出一种健康、积极向上的班级文化氛围。
（6）加强教师师德建设。
　　　通过每周全体教师会，认真学习和落实加强师德教育的相关文件，提高教师道德修养，并要求教师率先垂范，以身作则。把不道德的行为消灭在萌芽状态。
二、学生管理方面主要做了以下工作：
（1）强化养成教育，让学生养成文明习惯。
俗话说得好!态度决定一切，细节决定成败，纪律是成功的保证。学生的行为习惯，思想意识尤为重要。因此，我们继续从学生身边的小事抓起，从点滴做起，从进校门要求，室内外卫生，日常生活，规范学生文明行为；从作业、卫生工具的摆放到课间文明休息、上操，参加学校活动等，做到有要求，有布置，有检查，有总结，有评比，有表扬，持之以恒，常抓不懈。并配合学生处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、规范佩戴校徽、穿拖鞋等仪容仪表检查活动，对携带手机、吸烟喝酒、男女生不正常交往等违纪学生加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习安静认真，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的学习氛围。同时，加强学生考试的自我监督意识，做到诚信考试。否则，发现作弊现象，一定严加处理。

（2）分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。
每次阶段性检测结束后，级部根据学校安排，组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会，让学生总结自己各科存在的问题，了解自身存在的不足，通过经验交流，互相对比、互相探讨，使许多同学认识了自己的缺点，明确了差等生张扬优势科目，提高学习兴趣，中等生注重各科均衡发展，提高名次，优等生补足短腿科目，努力冒尖。由于根据不同学生层次，制定了不同层次的目标，提高了教学质量。
（3）创建和谐向上的班集体。
学生是班级的细胞，班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中，除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者，还定期召开班干部会议，依靠班干部、团员了解各班情况，并及时提出指导意见，让班干部具体实施。特别注意在平时，及时与各班班干部沟通、交流、探讨，针对班级现状，制定相关日常生活学习规定。
（4）加强学情检查，了解学生状态。
加强自习课、饭前饭后的巡查，对个别"潜能生"重点教育，为同学们创造良好的学习环境。定期召开学生代表座谈会，并通过每月学情调查表，为教师的教学与管理提供第一手资料。
（5）加强学生素质教育，培养学生综合能力。
　　鼓励学生积极参加学校、级部、班级组织的各种活动。动员学生报名参加学校成立的各种社团。参加各种兴趣活动小组。级部成功举办了数理化学科竞赛，大张旗鼓的表彰了一批获奖学生和获奖班级。
（6）加强尖子生的培养。
成立了十五人的尖子生学习小组，我定期召开尖子生座谈会，及时了解他们的学习情况和思想状况，并及时与任课教师、班主任交流尖子生的学习情况。使尖子生在级部保持一个稳定的名次，力争明年的高考有所突破。
总之，各位领导、老师们，参与述职，我不敢奢求什么，只想让大家重新认识我、了解我、帮助我，支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的不足，促使我在今后的工作中，恪尽职守，励精图治，更加努力勤奋的工作，以求做得更好。我愿与在座领导和老师们一道，齐心协力，把学校的教学、管理工作推向新的台阶。
谢谢大家!