小学科学教材教法复习提纲

小学科学五上年级复习提纲
生物与环境：
（属于生命世界范畴）
1、 生物的基本需求。认识生物维持生命都要从外界吸收水分与营养。研究水、阳光、空气、温度、肥料等对植物生长的影响。
2、 观察动植物的外形，并将观察结果和它们的生活环境建立联系。知道环境对生物生长、生活习性等多方面有影响，深化生物与环境是相互依存、相互作用、相互影响的。
在 阳 光 下：
（属于地球与宇宙及物质世界的能量范畴）
3、 了解太阳。研究影子、光的反射现象、太阳光的组成，研究阳光照射下的物体，深入理解太阳是地球上光与热的主要来源。
4、 展示创造能力，制作和评价太阳能热水器
材 料：
（属于物质世界范畴）
5、能自主研究物体的特征，认识某些材料的性质，根据这些性质对材料进行分类。能将材料的特性与它的用途相联系。了解材料的发展历程。
6、知道物质有可再生的和不可再生的，认识保护资源的重要性。意识到物质的利用会给环境带来正面和负面的影响，人对环境负有责任。
健 康 生 活：
（属于生命世界范畴）
7、了解影响健康的各种因素。从饮食、饮水、呼吸、运动四方面认识健康生活方式及重要性。
8、意识到个人对自身健康负有责任，能积极参加锻炼，注重个人保健。

J、小学科学四上年级复习提纲
1、 知道水能溶解一些物质。
2、 通过观察液体与液体、气体与液体之间的溶解现象，感知到溶解现象不仅发生在固体和液体之间，也可以发生在液体与液体、气体与液体之间，甚至可以发生在固体和固体、气体和气体之间。
3、 通过探究50毫升水能溶解几匙（几克）盐这一问题，知道“一定量的水只能溶解一定量的食盐”；了解食盐在水中的溶解和结晶是一种双向变化过程，知道食盐溶解于水的变化过程是一种可逆的过程。
4、 知道声音是由物体的振动产生的，能区分声音的大小与高低。
5、 知道声音要通过物质传播到达人的耳朵，能区分乐音和噪音，了解噪音的危害和防治方法。
6、 知道天气可以用一些可测量的量来描述，如温度、风向、风力、降水量、云量等。能探究雨、雪、风的成因。
7、 会用温度计、简易风向仪、雨量器进行观测，通过搜集有关数据，并能分析数据得出某些结论。
8、 了解人体的结构，了解骨骼、关节和肌肉的作用及保健。
9、 了解人体的消化过程，养成良好的饮食卫生习惯。

K、小学科学三上年级复习提纲
1、 能说出周围常见的植物的名称，并能进行简单分类。
2、 知道生活中常见的动物的名称，能用不同标准对动物进行分类。
3、 通过栽培植物的过程了解植物生长的过程；经历饲养小动物的过程，能描述动物生长的大致过程。
4、 了解植物的共同特点及动物的共同特点。
5、 能用感官判断“我们周围的材料”的特征，如大小、轻重、形状、颜色、软硬、沉浮、吸水性等，并加以描述。
6、 能根据特征对身边的材料进行简单分类或排序。
7、 知道自然界水资源的的分布；能比较水和食用油的异同。
8、 能使用简单仪器测量物体的常见特征，如比较水的多少。
9、 能用一定办法证明空气的存在，了解人类对空气性质的利用。