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思想道德修养与法律基础教案 大学生文明,其实离我们很近

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微课教学设计
学科
思想道德修养与法律基础
微课名称
大学生文明,其实离我们很近
视频长度
14分钟
录制时间
2014.9.14
知识点来源
教材《思想道德修养与法律基础》,高教出版社2013版。
知识点描述
大学生要采取积极有效的方法,提升个人品德和道德修养,学会承担社会责任。
预备知识
听本微课之前需了解的知识: 公民基本道德规范、个人品德及作用等。
教学类型
讲授型
适用对象
大学一年级
设计思路
通过解答困惑,帮助学生理解文明有礼的重要性,进而反思自我,完善自我。
教学过程

内 容
时间
1、导入
(30秒以内)
1、 简单阐述文明有礼与大学生道德的关系;
2、 小互动:你身边有哪些不文明的行为?
3、 图片漫画导入主题。
2分钟
2、正文讲解
(8分钟左右)
第一部分内容:摆出困惑
提出两种大学生面对不文明行为的困惑并简单解释。
1分钟
第二部分内容:用论据解答困惑(一段广告词、两个案例和三句话的分享)
1、 细节决定成败,三大细节关乎大学生成长成才和发展;
2、 做文明有礼的大学生,传播社会正能量是义不容辞的责任。
9分钟
第三部分内容:总结提升
由小文明到大文明,由大学生文明有礼延伸到培育和践行社会主义核心价值观的要求。
1分钟
3、结尾
(30秒以内)
布置课后小任务:做正能量的传播者。
1分钟
自我教学反思
解决思政教学难点必须对症下药解疑答惑、贴近学生实际,真正入理入心才能达到效果。