幼师专业幼儿歌曲弹唱第一学期教案

1、同一首歌曲的移调弹唱（大调）
2、同一首歌曲的移调弹唱（小调）
3、bB大调儿童歌曲弹唱（一）
4、bB大调儿童歌曲弹唱（二）
5、bB大调3/4拍儿童歌曲
6、bB大调6/8拍儿童歌曲
7、g小调儿童歌曲弹唱
8、节奏型较复杂的g为主音调式歌曲弹唱
9、bB大调g小调混合的即兴弹唱
10、bE大调儿童歌曲弹唱
11、bE大调儿童歌曲弹唱及伴奏织体的变化应用
12、以c为主音小调式歌曲弹唱练习
13、节奏型较复杂的c为主音调式歌曲弹唱
14、F大调无旋律柱式伴奏编配（一）
15、F大调无旋律柱式伴奏编配（二）
16、F大调无旋律柱式伴奏编配（三）
 

本次课标题：同一首歌曲的移调弹唱（大调）
教学目标 能力（技能）目标 知识目标

能够运用移调知识，将同一首大调歌曲在C大F大D大G大调上弹奏。 总结、巩固、提高前面所学四个大调，熟记四个大调的音阶以及Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ级和弦，并区别开，为歌曲配置伴奏并弹唱。

能力训练任务及案例

能力训练任务
训训练项目：弹唱儿童歌曲《卖报歌》（第四册P.12）（要求：自己编配伴奏，在C大F大D大调弹唱流畅，当堂回课）
 

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