建筑结构单层厂房排架柱教案

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《建筑结构》精品课程教案

课程名称			《建筑结构》	授课班级
授课内容			第十二章单层厂房结构教学设计第四节单层厂房排架柱教学设计
教学目标	知识目标		1. 熟悉排架柱截面设计要点； 2. 熟悉牛腿的受力特点与构造； 3. 熟悉柱与其他构件的连接。
	能力目标		1.具有单层厂房排架柱的设计能力，为建筑结构设计工作打下基础； 2具有能综合应用所学知识分析和解决实际施工过程中出现的一般性结构问题的能力。
	德育目标		1.培养学生遵守设计规范，认真工作的态度； 2.培养学生对规范规定进行综合分析和综合应用能力。
教材分析	重点		排架柱截面设计与牛腿设计，柱与其它构件的连接构造。
	难点		排架柱截面设计与牛腿设计。
	关键		排架柱截面设计与牛腿设计。
教学设备			多媒体、自制教学课件。
教学方法		教法	视频引导，图片展示，以感观启发，分层次教学。
		学法	课前预习→课堂学习→课后作业练习→总结。
教学环节			教学内容		教师调控学生活动		时间
组织教学			点名		师生问好		2″
导入新课			排架柱是厂房中受力最复杂、最重要的受力构件，一般为现场预制，施工阶段与使用阶段的受力状态不同，在有吊车的厂房中还设有牛腿。		教师讲述和提问，学生思考，		8’
新授			1.柱截面设计⑴柱计算长度的确定； ⑵柱截面配筋计算；⑶柱运输、吊装阶段验算； 2.牛腿的受力特点与构造⑴. 牛腿的受力特点； ⑵牛腿截面尺寸的确定； ⑶牛腿纵向钢筋的计算；⑷.牛腿钢筋的构造要求 3.柱与其他构件的连接构造。		教师边演示课件、视频内容边讲叙，结合课程内容提出问题，让学生回答，之后给出正确答案。		78’
课堂练习			给出思考题、判断题、填空题、选择题等；		分别让学生回答，教师总结		5’
课后小结			排架柱除进行使用阶段验算外，还需进行运输、吊装阶段验算；牛腿是排架柱非常重要的组成部分，短牛腿可简化为由水平拉杆和斜压杆组成的三角形桁架来进行计算。		学生总结→教师归纳 →课件展示结果		5’
布置作业			P312 思考题（6、7）习题（1）		教师讲述作业内容；学生记录。		2’
课堂评价			通过课件、视频教学，调动了学生学习的积极性，掌握了相关的基本知识，做到了理论与实际相结合，达到了教学目标要求，教学效果较好。			教研室主任签字