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初中数学评课稿模板
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我们参加了#教研室组织的在#举行的#年级数学“一课两讲”试验课，教学内容为“#。听了两位青年教师的展示课，我们获益良多，感触颇深，特别是#老师的讲课，我们认为是一节成功的展示课。 我们认为这节课有以下几个亮...
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一年级数学说课稿more
- › 数数、数的含义评课稿
- › 退位减评课稿
- › 能穿几串评课稿
- › 10的认识评课稿
- › 用括线和问号解决问题评课稿
- › 2-5的分与合评课稿
- › 简单的解决问题评课稿
- › 能穿几串教案
- › 6、5、4、3、2加几教学反思
- › 6、5、4、3、2加几说课稿
- › 小明的一天评课稿
- › 两位数减一位数和整十数说课稿
二年级数学说课稿more
- › 认识角微课教案
- › 带小括号的混合运算评课稿
- › 比较数的大小说课稿
- › 三位数的减法教学反思
- › 一共有多少天说课稿
- › 两位数加减两位数说课稿
- › 轻与重教学反思
- › 轻与重说课稿
- › 直角的初步认识评课稿
- › 用有余数的除法解决问题评课稿
- › 小学数学评课稿
- › 比大小评课稿
四年级数学说课稿more
- › 加法的运算定律评课稿
- › 解决问题的策略——画图教学反思
- › 简单的周期教学反思
- › 简单的周期说课稿
- › 工作效率评课稿
- › 增加几倍、增加到几倍教学反思
- › 增加几倍、增加到几倍说课稿
- › 平面图形的镶嵌评课稿
- › 树叶中的比说课稿
- › 平行与相交说课稿
- › 平行与相交评课稿
- › 乘法口诀求商评课稿
五年级数学说课稿more
- › 分数的大小比较教学反思
- › 分数的大小比较说课稿
- › 商的近似数评课稿
- › 画图的方法解题评课稿
- › 包装的学问听课反思
- › 包装的学问评课稿
- › 解决问题的策略——从条件想起说课
- › 苏教版数学五年级上册 小数乘整数说课稿
- › 体积和体积单位评课稿
- › 同分母分数的加减法评课稿
- › 用数对确定位置说课稿
- › 用数对确定位置说课稿
七年级数学说课稿more
- › 解方程说课稿
- › 不等式及其解集说课稿
- › 相似三角形评课稿
- › 数据统计、排序、筛选评课稿
- › 平行线评课稿
- › 利用一元一次方程解决应用问题评课稿
- › 直线、射线、线段说课稿
- › 不等式及其解集评课稿
- › 从算式到方程评课稿
- › 一元一次方程评课稿
- › 二次函数y=ax2的图象和性质评课稿
- › 加减消元法评课稿