软件简介：     冀教版教材小学语文三年级上册《综合学习二》安排了这样一个习作：你喜欢读童话吗？在童话世界里，大灰狼、小山羊都能开口讲话，多有趣呀！张开想象的翅膀，你也来试着写一个有趣的童话故事吧！
    教材分析：三年级儿童喜欢编故事讲故事，教材编排了这次想象性习作练习。
教学设计思想：
1、 使学生进入一种童话故事情境，促使学生进入角色投入情感，展开丰富的想象。
2、 让孩子们在合作中学习，互相启示，体会到合作在生活中和学习活动中的意义。
3、 将绘画、手工、游戏性实践活动、口语交际与写作有机的整合在一起，体现课程整合的思想。
4、 让孩子们感受到写作在生活中的意义和价值，激发写作的积极性。
    教学流程设计：
    同学们，现在已经是快2005年的10月份了，再过两个月又要新年了，我们学校每年都要庆祝新年，同学们想一想到时候我们演什么节目比较好呢？老师有