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更新时间:2010-03-12 15:35:00
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冀教版二年级下册 用8的乘法口决求商教案
冀教版二年级下册 倍的意义教案

软件简介:
冀教版《数学》二年级下册教案
课题:8的乘法口诀
教学内容:冀教版《数学》二年级下册第14、15页。
教学目标:
1.经历自己尝试总结、交流8的乘法口诀的过程。
2.记住8的乘法口诀,会用口诀进行相应的乘法计算。
3.鼓励学生积极主动地自主学习,愿意把自己的学习结果同他人进行交流。
课前准备:教学课件,口算卡片。
教学方案:
教学环节 教学预设
一、创设情境
师生谈话,让学生说一说螃蟹是什么样子?通过交流或看图使学生了解到一只螃蟹有8条腿。  
师:同学们,你们见过螃蟹吗?谁能说一说螃蟹的样子?
学生可能回答:
●螃蟹有一个大硬壳,横着走路。
●螃蟹有八条腿,两只大钳。
如果学生说出螃蟹8条腿,教师可以给予鼓励。进入下一个环节。如果学生不知道,让学生看书中的图,实际数一数,了解一只螃蟹有8条腿。