软件简介： 《认识父亲》说课稿
一．教材分析
《认识父亲》一文选自“主旨与材料”单元，本单元的要求学生从读到写、“以读导写”地加强学练，通过阅读来揣摩材料的运用，领会主旨和材料之间的辨证关系，并能运用于自己的写作实践，使相关能力得到提高。
《认识父亲》的作者，紧扣“父爱”这一主题，选取自己采访和经历的一系列典型事例，以表现父亲的形象。每一个可泣可诉的故事，都推进一层感人至深的力量。
教学本文，要引导学生理清文章所用的材料，认识文中一系列父亲形象，体会文章的情感力量，增进自己对父亲的理解与尊重。

二．学情分析
级学生为一年级新生，学习基础良莠不齐，因此根据学生实际情况，不能做过深的要求，因以基础要点的把握和情感教育为主。

三．教学目的
1，学习本文围绕主题选择有表现力材料的方法。
2，揣摩品味文章的立意深度与情感力量。