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更新时间:2014-10-28 21:13:00
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用手描绘家乡教案
走进不同的家乡教案

软件简介:
课题
用心体会家乡
第 课时
课型
综合
教学目标
知识与技能:了解自己家乡的地理特点和风俗习惯。
过程与方法:认识家乡的多样性。
情感与价值观:初步理解家乡是祖国的一部分。
 
教学策略:以趣激学
教学重难点:“体会家乡“的深度
媒体使用:相关资料
教   学   过   程
环节
教师行为
学生行为
设计意图
 
8.             导入:
请学生阅读书中课文,并询问有无同学到过四川,然后简单议论一下四川的情况。
9.             全班讨论:
辛蓉是怎样讲述自己的家乡的,她都介绍了哪些方面(主要介绍了四川的地形、地貌,还介绍了一些风俗习惯),
10.        小组讨论:
师问:课前,老师请同学们向家长了解一下自己的老家在哪里,有什么特点。现在,我们分组分别像辛蓉那样,向全班同学介绍自己的老家,介绍要以地形、地貌和风俗习惯为主。
小组准备:确定介绍的内容,进行分工和练习。
11.        全班交流:
各个小组轮流向全班做介绍
5.教师小结,布置家庭作业
 
 
 
 
 
 
 
 
 
引导学生进行类似的介绍活动
 
 
 
 
 
 
引导学生抒发对家乡的热爱之情
板书设计
教学反思
     1.用心体会家乡
  地形、地貌、风俗习惯