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更新时间:2015-01-12 08:28:00
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蝴蝶花评课稿
两只小小鸭评课稿

软件简介:
活动名称
音乐活动:两只小小鸭
教学目标
1、熟悉歌曲旋律,理解歌词,用相应的情绪配合歌曲演唱。
2、能够在歌曲的提示下较正确地接唱亲吻的象声词“嘎”。
3、体验与同伴表演的乐趣。
教学过程:                             
一、游戏进场: 
1、小鸭子们让我们听着音乐去玩吧!(听音乐进场) 
二、学习歌曲。
1、教师出示两只小小鸭。             
今天鸭妈妈请来了两只小小鸭,你们看看他们在干什么呢?幼儿回答。
2、老师清唱歌曲《两只小小鸭》
让我们来听一听他们在做什么?你们听到了么?
让我们也来说说悄悄话!
3、以手指游戏的方式让幼儿学念歌词                                         
我们一起先来念念这首好听的歌曲。
教师指导正确地接唱亲吻的象声词“嘎。
三、学唱歌曲: 
1、老师带着幼儿一起唱。
2、幼儿完整跟唱。                                                                                   
四、根据音乐做相应的动作。
1、教师:让我们一起来学学小小鸭吧。“小鸭子怎样走路,小鸭子的嘴巴是什么样子的啊?小鸭子说悄悄话,谁能用动作来表演。”
2、鼓励随音乐边唱歌曲边按乐句做动作。
3、幼儿两两练习在结尾处说悄悄话
 
 
 
总评:整个活动过程清晰,孩子们通过游戏的方式熟悉了歌曲旋律,理解歌词,学唱了歌曲,教师的教态自然、亲切,教师在组织活动时还要提高自己演唱歌曲的情绪、语调等,同时在帮助孩子掌握接唱亲吻的象声词“嘎”时,教师要用孩子容易接受的方式掌握亲嘴动作,这样孩子们掌握的效果会更好。