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  • 名称

    两只小小鸭评课稿

    活动名称
    音乐活动:两只小小鸭
    教学目标
    1、熟悉歌曲旋律,理解歌词,用相应的情绪配合歌曲演唱。
    2、能够在歌曲的提示下较正确地接唱亲吻的象声词“嘎”。
    3、体验与同伴表演的乐趣。
    教学过程:                             
    一、游戏进场: 
    1、小鸭子们让我们听着音乐去玩吧!(听音乐进场) 
    二、学习歌曲。
    1、教师出示两只小小鸭。             
    今天鸭妈妈请来了两只小小鸭,你们看看他们在干什么呢?幼儿回答。
    2、老师清唱歌曲《两只小小鸭》
    让我们来听一听他们在做什么?你们听到了么?
    让我们也来说说悄悄话!
    3、以手指游戏的方式让幼儿学念歌词                                         
    我们一起先来念念这首好听的歌曲。
    教师指导正确地接唱亲吻的象声词“嘎。
    三、学唱歌曲: 
    1、老师带着幼儿一起唱。
    2、幼儿完整跟唱。                                                                                   
    四、根据音乐做相应的动作。
    1、教师:让我们一起来学学小小鸭吧。“小鸭子怎样走路,小鸭子的嘴巴是什么样子的啊?小鸭子说悄悄话,谁能用动作来表演。”
    2、鼓励随音乐边唱歌曲边按乐句做动作。
    3、幼儿两两练习在结尾处说悄悄话
     
     
     
    总评:整个活动过程清晰,孩子们通过游戏的方式熟悉了歌曲旋律,理解歌词,学唱了歌曲,教师的教态自然、亲切,教师在组织活动时还要提高自己演唱歌曲的情绪、语调等,同时在帮助孩子掌握接唱亲吻的象声词“嘎”时,教师要用孩子容易接受的方式掌握亲嘴动作,这样孩子们掌握的效果会更好。
    两只小小鸭评课稿下载

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