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· 教科版物理八上全册教案第一节 走进物理世界大门 一、教学目标要求1.知道基础物理由力学、热学、声学、光学、电学等。 初步了解物质世界有宏观、微观、宇观三个层次。2.经历阅读、思考、讨论，并动手做一系列简易的实...
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· 人教版新课标八年级物理下册全册教案第六章 电压 电阻教案一、电压教学目标：1、知识和技能 初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。 会连...
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· PowerPoint中的画笔在实物电路连接中的应用大多数老师在使用Power－Point做实物连线题应用的课件时，课件中的导线连接都是课件制作者在程序中设计好的，在展示时间和空间上是线性的、不可逆的，不便于学生任意选择与...
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· 初中物理中考复习课教案 光现象（一）[设计意图]本节课主要复习光的直线传播的规律和光的反射定律，主要根据学生的作业情况，发现本章内容中掌握的情况，有针对性地进行处理。在复习过程中结合实物的探究活动过程的重...
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· 光的反射 一、本节三维目标要求1.知识与技能  了解光的反射现象，知道法线、入射角和反射角的含义。  理解光的反射定律。认识反射现象中光路的可逆...
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· 平面镜成像 一、本节三维目标要求1.知识与技能  了解平面镜成像的特点。  了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。  ...
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· 噪声的危害和控制 一、三维目标要求 1.知识与技能  了解噪声的来源和危害。  知道防止噪声的途径。 2.过程与方法  ...
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· 声音的特性 一、本节三维目标要求1.知识与技能  能从日常生活的直接感受中知道乐音有音调、响度和音色的区别。  常识性知道音调的高低与声源振动的...
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· 探究凸透镜成像的规律 一、本节三维目标要求1.知识与技能  了解透镜的种类。  了解透镜的焦点、焦距，认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。&...
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· 光的传播 一、本节三维目标要求1.知识与技能  理解光沿直线传播的条件，认识反射、折射现象。   了解光在真空中的传播速度c＝3×108m/s。&#...
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· 光的折射学习目标： 1能通过实验认识光的折射规律，能从众多与光有关的现象中辨认出属于折射的现象，能用光的折射解释生活和自然界中的一些现象。 2、能通过对大量光的折射现象的具体分析，设疑和提出问题。3通过实...
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· 声音的产生【学习目标】1、知道声音是由物体振动发生的。2、通过观察和实验初步认识声音产生的条件。3、乐于探求自然现象和日常生活中的物理现象的原理。【学习过程】一、思维启动师问：若电视画面只有图像而无声音，...
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· 透镜学习目标：知道什么是凸透镜和凹透镜；知道透镜的主轴、光心、焦点、焦距；知道凸透镜和凹透镜对光线的作用。学习重点：透镜的主轴、光心、焦点、焦距；凸透镜和凹透镜对光线的作用。学习过程：一、 思考问题，回...
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· 物体的颜色学习目标：知道光的色散现象，知道透明物体和不透明物体的颜色各是由什么决定的。了解色光的混合和颜料的混合。学习重点：光的色散现象，知道透明物体和不透明物体的颜色各是由什么决定的。学习过程：一、...
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· 《眼睛与眼镜》教案设计学习目标：了解眼睛的构造和成像原理知道眼镜的作用，预防和保护眼睛学习重点：眼睛的成像原理 眼睛的光学作用学习难点：眼睛的光学作用学习过程：一、自学教材，建立知识网络1、眼睛的构造；...
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· 第二章 物态变化（2）设计意图冬天，气温低，水会结冰，说明物态是会变化的，而物态变化又是与温度的变化有关系的，物理学上是用温度表示物体的冷热程度，用温度计这一工具对物体的温度进行具体的测量。教材以说明...
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· 探究水的沸腾【教材分析】“探究水的沸腾”选自人教版义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级上册。【教学流程】一、联系生活实际,引入新课师:同学们,沸腾是流体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。我们每天都要吃...
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· 透镜教学目标：1、知识和技能 了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。 了解凸透镜和凹透镜对光的作用。2、过程和方法 观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的...
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· 四、电和热教学目标：1、知识和技能 知道在电流相同的条件下，电能转化成热能时的功率跟导体的电阻成正比。 知道利用和防止电热的场合和方法。2、过程和方法 通过试验探究电流的...
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· 电压教学目标：1、知识和技能 初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。 会连接电压表，会读电压表。2、过程和方法 通过观察小灯...
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· 眼睛和眼镜教学目标：1、知识和技能 了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。 了解眼镜是怎样矫正视力的。2、情感、态度、价值观 使学生具有眼保健意识。 有将...
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· 广播通信、电视、移动电话教学目标：1、知识和技能 了解无线电广播的大致工作过程。 大致了解电视的工作过程。 了解移动电话是怎样工作的。2、过程和方法 通过了解...
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