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· 人教版《普通高中课程标准实验教科书历史必修（1）》课 题 抗日战争教学目标 目标内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 全民族的抗战 卢沟桥事变；抗日民族统一战线的建立；正面战场与敌后...
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· 《第25课 两极世界的形成》说课教案一、教材分析教材地位本课为普通高中课程标准实验教科书历史①必修第八单元《当今世界的多极化趋势》的重要组成部分，教材主要介绍了第二次世界大战后美、苏两极格局的形成以及对...
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· 第5课《明清之际的思想批判》教案一、教学目标：（一）知识与能力1、知道明清之际思想批判的四个主要代表人物。了解明清之际思想批判四个进步思想家的简历。2、分析明清之际思想批判产生的社会历史背景，概括并理解明...
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· 说课教案《新文化运动》一、教材分析1、地位作用：本课选自人教版新编高一历史新教材上册第五章第一节。新文化运动在中国近代史上有重要地位：（1）从近代抗争史的角度看，它是旧民主主义革命的总结、新民主主义革命...
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· 第三课 “一国两制”的伟大构想及其实践一、教材分析 课程标准要求“简述‘一国两制’的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大史意义。”它包含三个方面的内容：其一是新中国成立后，中国政府始...
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· 高三历史专题复习教案与测试题 第一讲 中国古代重要的政治制度（考点01）备考导航政治活动是人类社会生活的重要组成部分，它与社会经济、文化活动密切相关，相互作用。学习和了解古代历史上重要的政治制度、政...
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· 专题六第2课人性的复苏[人民版][教案1]课标要求：了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述 ，理解人文精神的内涵。教学目标：（1）、知识与能力：了解古希腊“智者”运动的三个历史发展阶段，及其在三个...
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· 人民版历史必修2全册教案专题一 古代中国经济的基本结构与特点通史概要：本专题主要从古代农业、手工业、商业，以及古代中国的经济政策四个方面介绍古代中国经济。在初中已经介绍了一些基本史实，在教学中我们需要...
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· 第27课 科学的革命一、 学习目标：1 知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。2 通过对相对论、量子论出现过程的学习，培养学生敢于怀疑、勇于创新的精神。二、 知识导航：1 知识要点：⑴ 代物理学的两大支柱理...
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· 第31课 中国屹立于世界民族之林——新中国外交岳麓版高一历公开课教案教学目标一、 悉建国初的重大外交活动，理解建国初的外交政策及和平共处五项原则，通过史实，认识和平共处五项原则在处理国际事务中的意义。二、...
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· 第七课《新航路的开辟》教学设计一、教学设计思想 1．学情分析分析学情，因材施教。本课教学的对象是高一学生，他们思想活跃，兴趣广泛，善于思考，理性思维能力已有较大提高。但由于他们对知识的掌握还没有形成体系...
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· 高中历史必修2第八课《欧洲殖民者的扩张和掠夺》教案章节名称 《欧洲殖民者的扩张和掠夺》 计划学时 1学习内容分析 本节课主要通过讲述欧洲殖民者的扩张与侵略，让学生认识到殖民扩张是世界市场形成的主要途径和殖民...
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· 高一历史第10课鸦片战争后的中国社会经济教案课标要求：简述鸦片战争后中国社会经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。教学目标：一．记忆两次鸦片战争后清政府被迫签定的不...
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· 第11课 近代工业的艰难起步教案(岳麓版)一、教学内容:地位和作用:本节课是岳麓版高中《历史必修(II)经济成长历程》第二单元《工业文明的崛起和对中国的冲击》中的第11课。经济工业化是中国现代化的核心内容之一,学习...
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· 必修二 第一单元 中国古代的农耕经济第 1 课精耕细作农业生产模式的形成学习目标：本课需要掌握：我国原始农业的起源，最早的农耕区域，主要农作物名称，古代主要农具，重要的水利设施，古代农耕方式的变化。本课需...
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· [科目]历史[年级]高二[章节] 第六章[关键词] 中国近现代史/教案/高二[标题] 第六章社会主义建设在探索中曲折前进教案[内容]第六章 社会主义建设在探索中曲折前进教学目标1.知识方面：通过本章内容的教学，使学生了解...
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