新文化运动微课设计

 微课名称
新文化运动

知识点来源


学科：历史 年级： 初二 教材版本：人教版
所属章节：第二单元第九节
录制工具和方法




设计思路

通过游戏导入新课，运用史料分析新文化运动的背景，老师对背景进行总结，做习题进行巩固。
教学设计

内 容

教学目的

通过对原始史料及图片的分析，培养学生论从史出的学习能力。

教学重点难点

教学重点和难点：新文化运动的背景







教学过程

1文字游戏导入，引起学生兴趣，引出所讲主题。
2通过原始材料，分析新文化运动的背景：辛亥革命后从西方传入民主、自由、平等、博爱等思想观念，收到知识阶层尤其是青年学生的欢迎；袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实，在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流；进步知识分子认定要建立名副其实的共和国，必须从根本上改造国民性。
3带领学生做相关习题，巩固知识，活学活用。

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