评《植物妈妈有办法》 朱老师执教的《植物妈妈有办法》一课,让我感到眼前一亮的地方是在学生检查生字的时候。在检查生字时,学生充分利用白板的各种功能让学生读生字,以各种方式检查小组、个人,形式各种各样,用各种方式激发学生的学习兴趣,基础知识扎实。但是课堂容量较大,学生对于课文的掌握不够扎实。如果能让学生把课文多读几遍,展示以下会更好
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