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    名称

    八年级生物教案 第14章第一节人体内物质的运输

    课题 第14章第一节人体内物质的运输1 第  1  课时
    三
    维
    目
    标 知识目标 理解动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点；
     能力目标 通过描述血管、心脏的结构特点和生理功能，培养学生的观察能力、分析能力和综合能力；
     情感态度目标 通过与同学合作完成脉搏、心率的测定，培养学生的自我保健意识。体验生命、关爱生命。
    重点难点 理解动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点

    教学过程：
    一、导入新课：
    出示：繁忙的交通运输线和人体血液循环路线对比图。
    也许同学们感觉不到，在你的身体里有一条条繁忙的运输线，它们将来自消     八年级生物教案 第14章第一节人体内物质的运输下载

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