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    北师大版八年级生物教案 生态系统的结构和功能

    第二十三章第二节:生态系统的结构和功能教案
    教学目标
    1.了解生态系统的组成成分及生态系统的营养结构,理解生态系统四种组分的功能地位及相互关系,理解营养结构与功能的关系,掌握营养级的概念以及营养级与食物链的关系。
    2.通过指导学生归纳生态系统的组成成分及分析生态系统的营养结构,培养学生分析综合和推理的思维能力。
    3.通过了解生态系统各组分的相互关系及食物网,渗透普遍联系的辩证观点的教育;通过了解生态系统的组成成分,渗透“人是生态系统中一员”的观点,从而对学生进行生态观点的教育。
    重点、难点分析
    1.生态系统生物功能类群及其地位是本节的教学重点,因为:
    (1)生态系统的组成可分为非生物部分和生物部分两大部分,生物成分中,生产者、消费者和分解者,是依据它们
    北师大版八年级生物教案 生态系统的结构和功能下载

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