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  • 名称

    人教版语文九年级下册备课资料 第一单元

    人教版语文九年级下册第一单元备课资料
    诗两首
    我爱这土地
     教学设计:美读
    创意说明:朗读是含英咀华,把经典“化”入个人身心的过程。课堂上教师示范朗读,把自己对作品精华处的理解和感受“读”给学生听,同时指导学生读,这是“美读”,更是“读美”。
    教学步骤:
    一、围绕课题“我爱这土地”引导学生提问:从题目中,你会产生什么问题?
    二、介绍作者的创作情况以及创作背景。
    三、教读,学习朗读技巧
    1、第一遍朗读,教朗读节奏、重音。
    2、第二遍朗读,教连读,即朗读时句断而气流不断,读得流畅起伏。
    3、第三遍朗读,确定诗句的感情基调,做到以情带声。
    4、第四遍朗读,读出情感的层次。第一层,诗的一、二句,男领:第二层,诗的三、
    四、五、六句,男女合读;最后两句是全诗的最高音,男领一遍,全班齐读一遍。
    四、品读,体会诗的意蕴
    1、探究诗中意象的含义。
    2、教师先做提示,联系历史背景。
    暴风雨打击着的土地——正在遭受日寇欺凌的国土的写照。
    汹涌着我们的悲愤的河流——土地上的河流,像长期郁结在人民心中的悲愤一般汹涌奔
    流。
    无止息地吹刮的激怒的风—
    人教版语文九年级下册备课资料 第一单元下载

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