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  • 名称

    冀教版数学第八册《求平均数》教案

    求平均数
    教学内容:冀教版数学第八册《求平均数》
    教学要求:
         通过丰富的实例,使学生初步理解平均数得意义,会求简单数据的平均数。
    教学重点:
    理解平均数的意义。
    教学准备:
    多媒体课件。
    教学过程:
    一、 理解平均数的意义。
    1、导入:天冷了,我们四三班的同学特别喜欢玩儿踢毽子的游戏。上周五我看见我们班的七名同学在大厅比赛踢毽子他们分成两组计时半分钟。你们想知道他们的比赛情况吗?
    2、出示幻灯。
     张志仑 狄雪妍 侯嘉琪
    第一组 40 36 23

     周黎辉 霍天 刘美奇 王晰苇
    第二组 33 34 30 31
    提问:你认为哪一组取得了胜利?并说明理由。
    二、 进一步理解平均数得意义。
    选择任意数据谈理解。
    冀教版数学第八册《求平均数》教案下载

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