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· 展开与折叠（二）教学设计及说课稿 ——北师大版七年级数学教学设计及说课教学目标：通过正方体表面的展开与折叠活动，积累数学活动的经验，在平面图形与空间几何体相互转换的活动过程中初步建立空间观...
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· 6．3 温度的变化教案教学目标：1．经历从图像中分析变量之间关系的过程，进一步体会变量之间的关系。 2．结合具体情景，理解图上的点所表示的意义 3．能从图像中获取变量之间关系的信息并能用语言...
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· §5.4探索三角形全等的条件教案（第一课时）一、 三维教学目标：知识技能目标：掌握三角形全等的“边边边”条件，并了解三角形的稳定性。过程与方法：经历探索三角形全等的条件，体会利用操作，归纳交获得教学结论的...
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· § 4. 2 摸到红球的概率教案 教学目标： 1. 知识目标：通过摸球游戏,帮助学生了解计算一类事件发生的可能性的方法。体会概率的意义，会设计一些简单的概率模型。2. 能力目标:：通过活动,帮助学生更容易...
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· 北师大版数学教案 从不同方向(2)教案教学内容：由三视图到立体图形教案教学目标：能识别简单的物体的三视图，会画正方体及其简单组合体的三视图；体会立体图形的平面视图效果，并会根据平面图形还原立体图形，从而获...
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· 课题：有理数的混合运算（第一课时） 教学目的 1．进一步掌握有理数的运算法则和运算律；2．使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算；3．注意培养学生...
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· 课题：有理数的混合运算（第二课时）教学目的 1．进一步掌握有理数的运算法则和运算律；2．使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算；3．注意培养学生的运算能力．教学难点 准确地掌握有理数的运算顺序和运算中...
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· 课题 一元一次方程的应用——和、差、倍、分知识与技能 1．使学生初步掌握一元一次方程解简单应用题的方法和步骤的基础上；能够利用一元一次方程解简单的应用题；2．培养学生观察能力，提高他们分析问题和解决问题的...
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· 华师大版七年级数学教案－等腰三角形9.3章等腰三角形教案（一）、温故知新，激发情趣： 1、轴对称图形的有关概念,什么样的三角形叫做等腰三角形？ 2、指出等腰三角形的腰、底边、顶角、底角。(首先教师提问了解前置知...
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· 利用三角形全等测距离课目：北师大版初中数学七年级 教材分析 教科书以一个真实的故事引出三角形全等的应用.现实的例子引起学生的兴趣，引发他们去思考，并尝试用三角形全等条件来解决问题.这一节内容教科书中较强调...
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· 课题 1 . 2 . 4 绝对值课型 新授课知识与技能 借助数轴理解绝对值的概念，能求出一个数的绝对值；正确理解绝对值的代数意义和几何意义。解决问题 通过应用数轴，让学生体会绝对值的意义和作用及在现实生活中的广...
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· 七年级数学——6.4垂直公开课教案●教学目标(一)教学知识点1、垂直的概念及表示法。2、垂直的画法。3、垂直的性质。(二)能力训练要求1、在生动有趣的情趣中，通过画、折等活动，进一步丰富对两条直线互相垂直的认识，...
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· 课题 6.3.2实际与探索（2）一．出示学习目标 会列一元一次方程解有关利率型的问题。二．学生自学P15书本内容三．学生质疑四．课堂训练 1. 肖青的妈妈前年买了某公司的二年期债券4500元，今年到期，扣除利息税后，...
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· 七年级数学集体备课教案课题 7.1二元一次方程组和它的解一．出示学习目标 1．认识并理解二元一次方程及二元一次方程组的意义。 2．理解二元一次方程组的解的含义，会检验一对数值是否是某个二元一次方程组的解。...
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· 七年级数学教案“游戏公平吗（1）”教案教材分析及教学设计思想：本节课的内容是选自数学新课程北京师范大学教材初一(下)第四章概率第一节游戏公平吗。在初一上学期中,学生已经接触了不确定事件,初步体会了不确定事件...
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