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· 人教版八年级音乐上册教案全集第一单元 青春的旋律（第1课时）教学内容：1、 歌曲《青春舞曲》2、 音乐活动：为《青春舞曲》编配打击乐伴奏，并创编舞蹈动作。 教学准备：钢琴（电子琴）、录音机、磁...
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· 《走向大自然》 教唱法 1 课时《沂蒙山好风光》 视唱法 1课时《中学时代》 听唱法 1课时《歌声与微笑》 视唱法 1课时《游击军》 教唱法 1课时《歌唱祖国》 教唱法 1课时《插秧歌》...
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· 年 级：八年级教学内容：湘版音乐八年级下第一单元课 时：一课时课 型：综合课背景分析：1、教材简析：本课围绕“真情的呼唤”选材，每首歌都从不同的角度表达了对真情的呼唤。在活动中听赏与歌唱、表演相结...
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· 《阿西里西》教学设计王倩教学目标 情感态度价 值 观 了解彝族的音乐传统，激发学生热爱生活、热爱劳动的情感。培养学生良好行为习惯和宽容理解、互相尊重、共同合作的意识和集体主义精神。过 程方 法 引导学生...
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· 《唱脸谱》教学设计肖波教学内容：学唱歌曲《唱脸谱》；了解京剧脸谱的作用。教材分析：近些年来，一种创新的音乐体裁颇受关注。这种新的音乐体裁就是“戏歌”。在戏歌中，《唱脸谱》又是流传最广、颇有影响的一首佳...
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· 嘎达梅林教案 张宇晖课型 欣赏综合课 课时 １教材分析 《嘎达梅林》由辛沪光作于1956年。这部交响诗取材于蒙古族英雄嘎达梅林领导的人民起义的历史故事。作品沿着嘎达梅林的故事情节这条线索逐渐展开。民歌风格的主题...
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· 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》教学设计祖 彬 课题名称：初中第16册欣赏课 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》课 型：欣赏课教学方法：欣赏法、教授法、探讨法教材分析：小提琴协奏《梁祝》选材于我...
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· 《雨打芭蕉》教学设计——选自八年级第十五册第五单元李 雪一、 教学设计说明： 本节课选定广东音乐为主要教学内容，目的是通过让学生感受与体验广东音乐的地方风格，以及对相关文化的了解，帮助学生认识和理解广东...
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· 人音版八年级音乐教案天鹅湖 课时 1课时 课 型 欣 赏 课年级 八年级 教材选自 人民音乐出版社学情分析 初二的学生经过一段时期的学习，欣赏水平已经有了一定基础，而且这时的学生比较喜欢欣赏音乐，尤其是优美动...
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· 第一单元 黄河魂《长城随想2》教学设计 学科：音乐 课题：长城随想2 课型：唱歌课 年级：初二 教学目标：1欣赏《长城随想曲》，能受到乐曲中音乐的感染，理解长城是中华民族伟大象征，从而增强爱国主义的思想感情。2...
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· 课题：歌剧《茶花女》教材版本：人教出版社年级：八年级教具准备：钢琴、多媒体课件等。设计思路：导入19世纪浪漫主义音乐---歌剧知识----学习《茶花女》---作曲家介绍（威尔弟）---作品分析-----实践联系-----总结评...
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· 课 题 第四单元 神州大地——锦绣山川 课 型 新授 课 时 1授课时间 第12周 教学用具 录音机 教学方法 欣赏法、练习法教学目标 1、学会演唱《青藏高原》。2、通过欣赏《太行颂》《黄土高坡》《走上这高高的兴安岭》...
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· 初中音乐八年级（上）第三单元《西南风情》教案 教学设计思路：《西南风情》这一单元的教学内容琳琅满目，多姿多彩，但是在有限的一两节课内，不可能把西南每个民族的音乐、文化都讲得面面俱到，因此，我认为本单元的...
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· 中国民间歌曲教学教案授课班级：初二1—10课时：1课时教具：计算机课型：情境模式单一课（欣赏）（一）教学原则目的1.我国汉族民间歌曲从体裁分类的角度讲授，对我国少数民族民间歌曲，由于课程时间的限制，只能选择...
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· 唱脸谱教案教学目标：一、 情感目标：通过《唱脸谱》歌曲的学习让学生感受京剧曲调的艺术魅力，感受京剧中的打击乐器和表演手势等二、 知识目标：通过《唱脸谱》歌曲的学习让学生了解京剧四行当、脸谱、拖腔等知识；...
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· 歌曲《哩哩哩》教案 年级： 初中二年级 课型：唱歌课课题： 歌曲《哩哩哩》 课时：一课时 教学目标：知识传授目标：歌曲《哩哩哩》及音乐知识能力培...
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· 初中音乐八年级（上）第三单元《西南风情》教案南京浦厂中学 朱加铭教学设计思路：《西南风情》这一单元的教学内容琳琅满目，多姿多彩，但是在有限的一两节课内，不可能把西南每个民族的音乐、文化都讲得面面俱到，因...
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· 人民音乐出版社八年级16册第三单元第一课时唱歌课 （本单元共两课时） 课题《大海啊，故乡》 教学目标：(一)学习歌曲...
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· 初二音乐教案 弦乐器家族——西洋管弦乐队简介（初中第二册）教学目的1、 让学生了解西洋管弦乐队中的弦乐器家族。2、 认识各种弦乐器的外型，了解其音质音色、表现力及在乐队中的地位和作用。3、 了解弦乐四重奏及弦...
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· 走进广东音乐教学目的:让学生通过欣赏,学唱的过程中,体验到广东音乐的乐趣,理解到真正的创作者是人民的内涵.体会作曲家是如何从民族民间音乐中吸取音乐元素,对比、聆听、演唱以广东民间音乐为素材创作的音乐作品，了...
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· 八年级音乐《瑶族舞曲》欣赏课教案钱伟裕课题：欣赏课《瑶族舞曲》重难点：在欣赏中引导学生感受民族器乐曲丰富的表现力，使学生对我国的民族音乐产生学习兴趣。教学过程：一、引入教学：1.复习学过的几种速度标记；...
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· 八年级第十五册音乐教案第一单元：让世界充满爱第一课时：歌曲《让世界充满爱》（1课时）一、 教 学 目 标1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受：爱------ 人类永恒不变的主题。2、在学习中，...
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