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· 六年级健康教育教案(上全册)全册教学内容(以单元为单位)1、心理健康 2、人体生理3、疾病预防 4、卫生保健一、 全册教学要求:在以上内容的教学中,要求同学们了解心理健康的标准等心理卫生知识;增进同...
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· 健康教育第十二册全册教案1、人体奥秘2、良好的卫生习惯3、饮食与营养 4、预防疾病5、心理健康与社会适应 6、安全防护与生活技能一、 全册教学要求:在以上内容的教学中,要求同学们了解自己正在生长发育的青春...
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· 中小学心理健康教案合订集【设计理念】 本活动是针对青少年学生在生活、学习中缺乏目标意识,一部分青少年学生缺乏远大志向、盲目做事的特点而设计的。 青少年学生尽管在意志品质的发展方面随年龄的增长有所...
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· (小学版)学校心理辅导活动指南教案集1、美丽的校园 2、搬新家了 3、好邻居 4、小小旅行包 5、小会计 6、用好零用钱 7、热闹的商店 8、愉快的假期 9、快乐的双休日 10、我的好朋友小闹钟 11、生活“馅饼...
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· 六年级全学年健教教案第1课 青春期的心理健康(1)第2课 青春期的心理健康(2)第3课 小学青春期的“心理”特点 第4课 青春期的营养与体育锻炼第5课 做有责任感的好学生第6课 正确对待现实第7课 如何进行心理咨询...
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· 北师大版四年级心理健康教育全册教案(小学四年级心理健康教育教案)(1到5课)第一课 我是什么样的人教育目标:教师:了解学生评价自我的能力,教给学生评价自我的方法。学生:了解自己是什么样的人,学...
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· 小学心理健康教育课教案(第8册)表格式第一课 不做情绪的奴隶教案第二课 向失败挑战教案第三课 我的优势和劣势教案第五课 保持一份好心情教案第八课 学会举一反三教案第九课 科学的记忆方法教案第十课 学会真...
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· 心理健康教案五年级(上)第一课、 了解自己 了解他人教学目标:1、 通过本课学习,使学生正确认识自己和他人。懂得取长补短的道理。2、 树立自信心,走向成功。教学重难点:正确认识自己和他人,学会...
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· 四年级上册心理健康教育教学设计第一章 叩响生活之门第一节、 我是家庭小成员教学目标1、 认识父母对我们的爱。2、 学会孝敬父母,了解父母。教学重难点用行动孝敬父母教学过程:一、谈话引入1、 这样做对吗?举例子...
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· 心理辅导活动教案(1)活动主题:我们来画一画 辅导者:谢琼君活动目 的 1、通过活动,让学生感受自我的独特性,包括外部特征和内在的思维能力和想象力。2、进一步让学生了解自己、悦纳自己、喜欢自己。活动准 备 参...
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2008-11-13
26
· 心理教案:跌倒了,爬起来!——如何面对挫折【活动设计】  每个人都会面临失败和竞争,人的心理承受能力越高,挫折带给他的消极作用越小。相反,如果心理承受能力低,必然会使自己总是处于一种不利的状态下,影响自...
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2008-11-13
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· 心理教案:你勇敢吗?-一.教学目的:1.培养学生的勇敢精神、坚强的意志。2.用辨证法的观点理解“勇敢”,从而树立正确的人生观。二.教学重、难点:1.通过学习和讨论加深对“勇敢”的认识。 2.培养学生由浅认识的...
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2008-11-13
20
· 心理教案 顶纸棒游戏 【主题】学习自信心的培养。【活动目的】⒈通过顶纸棒游戏,体验只要不怕困难,积极动脑筋,就能取得成功。⒉通过游戏很体验,培养、提高自信心。【活动形式】游戏、讨论交...
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· 心理教育活动方案:我们大家一起来教学理念:现在的儿童多为独生子女,由于家长过多的宠爱,使他们总是以自我为中心,在学校里表现得独来独往,碰到问题,不肯主动与别人合作,也不会与人合作。因此本节课就是要引导...
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· [心理活动设计]培养自信心的团体辅导 活动主题: 培养自信心的团体辅导 活动目的: 1、引导学生正确认识自我。 2、通过训练逐步消除学生的自卑心理。 3、指导学生学习培养自信心的方法。 准...
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· [心理活动设计]化装舞会活动题目 化装舞会主题分析 尽管学习是小学生的主要任务,但游戏仍然是小学儿童活动的重要内容,也是小学儿童,特别是低年级儿童最喜爱的活动。带有表演性质的游艺活动对小学儿童德、...
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· [心理活动设计]我能行,让我来。任教年级:五年级活动课题名称:我能行,让我来。活动目的:通过参加角色体验,让学生获得为班集体或者队集体服务的机会,实现自己价值的真实感受,培养学生的社会责任感和自信心。活...
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· [心理活动设计]拥抱大自然辅导题目 拥抱大自然主题分析 随着双休日的实行,小学生休闲时间增多,有目的、有计划地组织小学生去农村、去田野、去海边欣赏大自然的美丽风光,呼吸大自然清新的空气,可以使小学生...
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· 初一心理健康活动体验课一、 内容安排1、适应新环境a、心理健康课程初中生活的简介2、人际交往辅导目标:a、结交新朋友b、珍视友谊   (课本第5、6节)c、与老师、父母勾通交往   (课本第7节)3、自我认识辅导...
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· 心理活动课 人间碰碰车活动目标:1、让学生了解如何正确处理人际交往中的碰撞现象。 2、通过学习让学生懂得人与人之间要尊重理解。3、在游戏中学会与同伴的合作。活动课时:一课时活动准备:多媒体制作,纸...
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· 心理活动课教案 主题:团队合作与沟通能力 ●活动理念:随着时代的发展,社会竞争的日益激烈,“团队合作与沟通能力”已经被人们列为必备能力之一。而今的高中生们大多是独生子女,沟通意识淡薄,不善与人合作。...
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· 心理活动课教案(一):我能过这个坎一、辅导目的:   1、使学生知道人生必遇到挫折,认识挫折的价值。   2、基本上能分析挫折的类型及产生的原因。   3、学会正确对待挫折,战胜挫折的基本方法,迈向成...
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· 心理活动课教案(二):让我们成为好朋友活动目的:体验沟通的重要,学习人际交往中沟通的方法,激发同学间友爱之情,提高交往的主动性。 活动过程: 导入:我们先来听一首歌,周华建的《朋友》,大家回忆一下和...
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· 心理活动课教案:《我很棒,你也很棒》主题:捕捉闪光点,树立自信心[活动目的]: 1、通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康心态面对人生,迎接挑战。 2、通过同学相互间的赞美,感...
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· 【活动设计】小学生正处在身心发育的时期,心理素质不稳定,不易容纳挫折和不合理的事,倾向于用理想的目光看待问题,情绪起落变化较大等,烦恼将伴随着他们渡过整个的学生生活,实际上,烦恼本身并不是件值得担忧的...
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