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名称
新路径英语Lesson M How Yummy! 教学设计
《新路径英语》3 Lesson M
How Yummy! 教学设计
一、 课题:How Yummy!
二 、教学内容:
1、 单词:egg, ice cream, hamburger, hot dog
2、 句型:Have a/ an… How yummy!
三、教学目标:
情感目标:1、 通过多种积极的评价方式鼓励学生,充分调动学生学习的积极性和主动性,让学生体会到学习中的成就感。
2、 学会感恩,学会关爱他人,团结同学,礼貌待人。
知识目标:1、 能听懂、会说单词egg, ice cream, hamburger, hot dog
2、 能够恰当、灵活的运用句型: Have a/ an… How yummy!
能力目标:1、通过情景的设计,使学生逐步培养起活学活用语言的能力。
2、通过小组练习,培养学生间的合作意识和大胆交流、熟练表达的能力。
四、教学重、难点:
重点:1、本课新词汇的正确读音及理解。
2、能恰当、灵活地使用句型Have a/ an… How yummy!
难点: 单词ice cream的发音
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