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  • 名称

    学前儿童语言教育教案 学前儿童的语言学习

    职业技术学校课时教案
      学前教育 专业     一 年级   《学前儿童语言教育》课程
    课题内容  第一章 学前儿童的语言学习
      第一节 学前儿童语言的本质
    课型 理论课 课时 两课时 
    教学
    目标 知识与技能 过程与方法 情感、态度价值观
      一、学前儿童语言教育的性质
      二、学前儿童语言教育的研究对象和任务
      三、学前儿童语言教育的作用和意义
      四、学前儿童语言教育的研究方法
     五、学前儿童语言的基本概念
      六、学前儿童语言的获得
     讲解法、任务驱动法  1、团队合作精神和协调沟通能力;
    2、自主学习能力和创新能力。

    教学重点
    与难点 1、学前儿童语言的基本概念。
    2、学前儿童语言的获得。
    3、语言的本质、学前儿童语言获得理论三大学派。
    教学方法 讲解法、任务驱动法
    使用教具 黑板、投影仪
    学情简析 学生都是女生,上课纪律很好。
    教  学  过  程(内容不能少于150个字)
    教学环节 教学内容 教师活动 学生活动
    新授 一、学前儿童语言教育的性质
     讲解 小组讨论
    学前儿童语言教育教案 学前儿童的语言学习下载

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