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上期末考试
八年级思想品德试题
一、选择题（共35分）下列 1—10小题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共20分；11—15小题的备选答案中，至少有两项是符合题意的，请选出，并将其字母代号填入卷首答题表表格相应的空格中，每小题3分，共15分。
1、健康人格的基石是（ ）、
A、自尊 B、自负 C、虚荣 D、自大
2、为人正直，必须明辨是非。判断依据是（ ）
A、个人的主观兴趣
B、自己的价值观念
C、法律和道德的要求
D、多数人的愿望和好恶
3、当我们遇到别人无意伤害时，我们应（ ）
A、睚眦必报，以牙还牙 B、善于宽容别人的过错
C、忍气吞声、任其发展 D、迁就其错误
4、有些医生不把实情告诉患有生病的病人，而是说：“你的病并不严重，只要自己有信心就一定能治好。”对医生隐瞒病人病情的行为的认识正确的是（ ）
A、做诚实的人不应该撒谎
B、这是医生不讲诚信的表现
C、这是医生缺乏医德的表现
D、善意的谎言并不违背诚实的道德
5、小红在一次考试中作弊，被老师发现了，老师狠狠地批评了她，事后，小红总是随身带着那张违纪的考试卷，以此来督促自己努力学习遵守纪律，这是自尊表现中的（ ）
A、自卑 B、自负 C、知耻 D、虚荣
6、小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社
区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明（ ）
A、责任产生于社会关系之中的相互承诺
B、承担责任意味着付出代价并获得回报
C、人因不同的社会身份而负有不同的责任
D、青少年的主要任务是学习知识和参加劳动
7、面对五光十色、复杂多变的社会，哪些是真善美？哪些是假丑恶？怎样才能具有一双慧眼呢？那就是要_________。（ ）
A、培养自尊自信的品质
B、铸就正确良知的标尺
C、听信长辈的判断与结论
D、听从大多数人的意见
8、小明是班上最不受欢迎的人，你推测，下列哪一项是他让大家“讨厌”的原因（ ）
A、太沉默，只有少数人和他说过话
B、学习太用功，不会打篮球
C、太喜欢谈论军事知识
D、满口脏话，粗话多
9、当今时代的主题是（ ）
A、和平与发展 B、和平与进步
C、创新与科技 D、文化与教育
10、陈岩是成都一家集团公司的销售总监，他是四川地震志愿者中救人最多的一个，他从废墟里用手扒出了十几个孩子。从地震发生后到20日，陈岩只累计睡了20多个小时，他一直不停地忙碌，嗓子喊哑了，衣服湿透了，眼睛熬红了，但他依然没有停下来，陈岩说：“能帮助别人做点事，我是快乐的！”以下对陈岩这句话理解正确的是（ ）
①帮助他人能得到丰厚的回报
②助人意味着牺牲自己，照亮别人
③助人不仅是付出也是收获
④助人为乐是每一个人都应该具有的美德
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
11、英国哲学家卡莱尔说：“羞耻心是所有品德的源泉。”这是因为有了羞耻心就会（ ）
A、为做错事而感到惭愧
B、为自己的不当行为而难为情
C、为辜负了他人的期望而觉得内疚
D、节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情
12、2009年8月5日清晨5时40分左右，一辆出租车行至龙头寺火车站宝华路进站下穿道时，被深达1.58米的积水淹没，司机自行游泳逃生，两名乘客被淹死，另3名乘客爬上车顶获救。对此你的看法是（ ）
A、做人应有责任感
B、司机没有尽职尽责
C、成长带来责任
D、不负责任会造成不良后果
13、小华的成绩一直是班上第一名，他也常常将自己的辅导书借给其他的同学阅读。有一次考试，好朋友小静超过了他。他暗暗生气，决定再也不借资料给小静了。对此我们应该这样来看待（ ）
A、竞争并不是“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步
B、的确不能再借给她看了，以免以后再也无法夺回第一名
C、面对竞争的失败，既不要灰心丧气，也不要画地为牢，更不要怨恨对手
D、要学会欣赏他人，发现他人长处，虚心向他人学习
14、善良是人类最美好的的德行之一，善良历来受到人们歌颂、赞美，是因为（ ）
A、善良是美好生活的底色
B、善良是美好品德的基石
C、善良是一颗真诚广博的爱心
D、善良是无数伟大的灵魂身上闪光
15、作为中学生，面对竞争的压力，我们应该（ ）
A、锻炼自己的心理素质，勇于变压力为动力
B、为了竞争不择手段，做出有损人格的事情
C、面对竞争不胆怯、不逃避，采取正当的方式，坚守自己的人格。
D、对自己既要有高标准严要求，又要学会实事求是地评价自己
二、是非判断题：（下列各题中，正确的在括号内填上“√”，错误的填上“×”，并将答案填写在卷首的答题卡内，每小题1分，共5分）
16、平行是社会进步的表现。 （ ）
17、亲社会行为是人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为 （ ）
18、自卑是一个心理牢笼 （ ）
19、朋友之间“你好，我好，大家好”，这才是真正的友情 （ ）
20、竞争是前进的动力 （ ）
三、简答题（每题6分，共30分）
21、漫画赏析：（6分）
（1）这则漫画说明了什么？（3分）
（2）联系自身实际，请谈谈你将在生活中如何做
到诚信。（3分）
22、据统计，1901—1975年，获诺贝尔奖的309位科学家中，有161人（超过一半）是与人合作，共同获得重大成果的。（见下表）（6分）
时间（年） 获奖人数 合作获奖人数 合作所占比例
1901—1925 75 18 24%
1926—1950 90 36 40%
1951—1975 144 107 74%
（1）上述材料说明什么问题？（3分）
（2）请结合所学知识，对（1）的结论进行简要分析。（3分）
23、观察右边漫画《微尘》，回答下列问题：（6分）
（1）这幅漫画反映了什么现象？（3分）
（2）请结合自身实际谈谈我们应如何回报社会？（3分）
24、亲爱的同学，下列情境发生时你有何正义之举，请简要作答。（6分）
（1）在上英语课时，我听随身听，被老师发现，受到严厉批评……
我会这样做：_______________________________________________________________。
（2）我踢球时，不小心打碎了教室的玻璃窗，但并没有其他人看见……
我会这样做：_______________________________________________________________。
（3）奶奶买回的奶粉，我发现包装袋上没有生产日期与保质期……
我会这样做：_______________________________________________________________。
25、著名雕塑家罗丹说：“对于我们眼睛而言，这个世界不是缺少美，而是缺少发现。”（6分）
（1）请用一句话概括这句话的意思。（2分）
（2）欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。你怀着一颗愿意欣赏的心，你会从别人身上的哪些方面去感受美？（4分）
四、分析题（共20分）
26、材料：我是一个在读的中学生，我们学校有不少男生偷偷抽烟，我不想学会这种事，为此，一些男同学攻击我不够朋友，没有男子汉气魄、老土，甚至不把我当作他们的朋友。这不但使我很苦恼，还不得不常常面临着“合不合群”的考验。我渴望同伴的友谊，不想被他们当成“异己”，但我也明白吸烟不利健康、不合校规，会令老师、父母生气。我应该怎么办呢？（10分）
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）据了解，目前中学生抽烟的现象越来越普遍，你对此有何看法。（3分）
（2）你会对身边有吸烟行为的同学说些什么？（3分）
（3）青少年应如何对自己的行为负责？（4分）
27、教室里，同学们正在紧张地进行考试。这时，后排的一个小男孩忽然内急，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是尴尬的事情还是发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措。细心的老师发现了小男孩的不安。他不动声色地端起窗台上的金鱼缸走过来，“一不小心”把鱼缸里的水洒在了小男孩的身上。老师连忙叫小男孩来到自己的办公室，让小男孩换上一条干净的裤子。
考试结束了，同学们陆续离开了教室，小男孩最后一个走到老师身边，怯生生地对老师说：“谢谢您，老师！”
请运用所学的知识，结合材料中的情境，回答下列问题：（10分）
（1）考试结束后，小男孩为什么会向老师表示感谢？（3分）
（2）发挥你的想像力，想一想老师会对小男孩说些什么？请把你的答案写下来，并简要说明理由。（3分）
（3）尊重他人贵在行动，我们应该怎样尊重他人呢？（4分）
五、实践探究题（共10分）
32、材料一：重庆的环境质量被国家环保总局这了两张“黄牌”：在2004年全国47个环保重点城市中，重庆空气污染综合指数排名倒数第二，饮用水源水质倒数第一！
材料二：重庆市政府发出号召，决定实施改善空气质量的“蓝天行动”、改善库区水环境的“碧水行动”和保障生态安全的“生态行动”。并规定市财政每年安排5000万元，专门用于突出环境问题的解决和环保部门的自身建设。
针对上述情况，我市某中学决定开展“人人参与，共建绿色家园”活动，在这次活动中，你所在的班级准备就“重庆市空气污染和水质污染的原因”进行一次社会调查，并在调查的基础上向市政府提出解决空气污染和水质污染的办法。
（1）请你为“人人参与，创建绿色家园”活动写两条宣传标语。（2分）
（2）你所在的社区存在哪些环境问题？你认为造成这些问题的原因有哪些？（4分）
（3）就你所调查的结果，你准备向重庆市政府做出怎样的合理性建议？（4分）
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