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    小学美术教学反思

    长期以来,美术一直是一门不被学生、家长、老师重视的学科。而现行的教学改革又不可能立刻解决这种矛盾。那么,有什么方法能让学生在课堂短短的几十分钟的时间里掌握一节课的内容呢 ? 
    一次偶然给了我不小的启示。 
       我经过一个班级门口,有一个学生问我下节美术课上什么内容,我想了一会儿说: “ 你们想上什么课 ?” 他回答我: “ 手工课。 ” 我一惊,这叫我怎么办 ? 还有两节课的时间,而我现在一点准备都没有。我急忙回办公室,着手准备。想了一会儿,我决定让学生学习剪纸。剪刀比铅笔更敏捷,一剪在手,就可以轻松随意地表现自己心中的想法,可是凭空剪出一幅图对学生来说并不容易。 
       上课了,我走进教室,发现今天学生都瞪大眼睛看着我,好像在期待什么。一开始我没有告诉学生怎样来剪纸,而是告诉他们今天制作的主要材料是蜡光纸。
    小学美术教学反思下载

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