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· 高三政治学科教学总结和反思高考已经结束，根据高考命题的指导思想和遵循的基本原则，以及对近几年高考文综试卷政治试题的分析、研究，现对高三政治学科的教学进行总结，并提出几点反思。 1、依纲据本，增强复习的针...
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· 初一(上学期)政治教学工作总结一学期结束了，回想这一学期以来，我的教学工作，按照教学大纲的要求，顺利完成了教学任务，总体自我感觉还不错。我负责整个初一年段的政治教学工作，一篇教案要讲六遍，原以为会很枯燥...
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· 初一 (下学期)政治教学工作总结本学期，我按照教学大纲的要求，顺利完成了教学任务。相比上一学期，感觉自己的教学水平和课堂组织能力有所进步。鉴于上一学期期末考试中出现的，书本知识不懂查找，或根本不知道相关知...
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· 初中政治学期工作总结主要工作：（一）教材培训主要进行面对面培训的是九年级，开学前利用一天时间，由三位骨干教师和我进行了前两个单元的分析，第九周（11月1日）进行了第三单元的教材分析，这次是在新华中学进行的...
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· 高中思想政治课程改革总结根据省市基础教育课程改革的统一部署，我区自2005年秋季开始进入了新一轮的基础教育课程改革。这一轮新课程改革是一项全新的工作，没有现成的东西可以照搬，但有新课程理念的指导，有新课程...
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· 第二学期政治教研组总结1、 教学本学期，我们教研组以提高课堂教学效益为主题，开展了有效的教学研究。学习研究政治课教材，高考说明、会考说明，领悟其主旨、明确其目标、敏感其宏观及微观的变化。尤其是高考、会考...
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· 高三政治教学工作经验总结近几年来，文科综合试题的命题指导思想是：由知识立意向能力立意转变，试题往往以社会重大热点、生产和生活实际问题为背景材料，考察学生“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和...
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· 高二上学期政治教学工作总结紧张而又充实的一学期结束了！在这一学期里，我担当了高二年段九、十、十一共三个理科班的政治教学任务。我深知本学期任务之繁重：完成政治必修四（生活与哲学）的教学任务及进行会考的复...
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· 下期高三政治教学工作总结 本学期，本人担任高三75、76 、78共三个班的政治教学任务。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教育教学工作，为学校的高考尽职尽责，学生的学习基本...
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· 高一下学期政治教学工作总结本学期，我服从学校安排担任高一七个班的政治教学工作。一学期来，本人认真钻研教材、认真备课和教学，热爱学生、尊重学生人格，密切配合班主任做好教育管理工作。现将本期教学工作总结如...
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· 政治课教学案例总结1、引言：根据新课程，新理念，新教学思想的要求，注重学生学习的过程，教学生获取自己的体验，给学生提供动手、亲身尝试的机会。参与社会实践，这是学生自身成长的内在要求，也是社会发展对人才提...
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· 初三政治教学工作总结 本期我担任初三71班的政治教学。由于是毕业班，我对教学工作一直不敢怠慢，要求自己认真学习，深入研究教法，虚心学习成功的教学经验。经过一个学期的努力，获取了许多宝贵的教学积累。以下是...
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· 下期初一年级政治教学总结我担任初中一年级政治教学。一个学期来，我坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观发展观为指导，以培养学生良好的思想道德品质为目标，不断加强自我学习，努力改进教学方式方法，较好地适...
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· 高三政治教学总结本学期，我担任高三年级两个班的政治科任。几个月来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任，学期初，依据教学大纲的要求，我能认真制定计划；在实际...
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· 初三政治教学总结 考试结果出来后，我进行了简单的比较，我校政治会考保持了往年的水平。在东山区的排名比较靠前。（以下是部分学校政治平均分比较）109中 16中 广师附中 广铁一中 育才（西） 育才实验65.8 66.X 67....
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· 2006-2007下学期政治教学总结2006-2007年下学期，本人担任初中及高一的政治科任教师。一学期以来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现做总结如下: 作为科任，能认真制定...
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· 六年级品德教学工作总结 小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素，而激情则是重要因素。因此，思想品德课更要摒弃空洞说教，注重情感教学，引导学生以积极的情...
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· 思品教研组工作总结我们认为提高德育工作的针对性、实效性的突破口是提高思品课堂实效性。而提高思品课堂的实效性，关键在于思品老师。现在我们学校的思品老师都是由班主任兼课的。为此，学校确定了教研组工作研究的...
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· 一年级品德与生活课改工作总结 新的教育理念只有外化为教育行为，才能实现其价值，同时也只有经过教育行为检验过的理念，才能真正达到指导实践的目的。因此，实验教师必须大胆实践，勇于创新。 （1）改变...
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· 《品德与社会》教研组工作总结（下）本学期我校全体《品德与社会》老师坚持以《课程标准》为指南，根据品德与社会学科教学特点，紧紧抓住学生身心成长的特点，引导和培养他们良好的思想品质和高尚的道德情操。一是重...
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