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· 思品学科二年级上册教学计划一.学情分析: 本班学生活泼好动,思维活跃,表现欲很强,但倾听能力不强,倾听习惯不太好。大部分学生热爱生活,有很强的求知欲,感情也很丰富。但有个别学生自我约束力较差,如刘相...
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· 一年级第二册《品德与生活》教学计划 一、教材简析 《品德与生活》是小学低段以儿童生活为基础的一门活动型综合课程,遵循教育部《基础教育课程改革纲要》的精神和《品德与生活》新课程标准,融科学教育、生...
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· 三年级第二学期品德与社会教学计划  学生知识能力习惯态度分析:   三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他...
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· 七年级(上)政治教研组工作计划新学期又开始了,我们的工作也将有条不紊的开展。我组为了在本学期的教学中将全校的思想品德课开展的更好,更能显示我校思品教育教学工作者的能力,更能配合学校的德育工作,也更能为...
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· 品德与社会五年级(上)教学计划《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单一的传统模式,注重...
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· 粤教版八年级思想品德上册教学计划本学期我担任5至8班的八年级思想品德课教学。新学期开始,为切实有效地搞好教学工作,顺利完成教学任务,使学生达到最佳的学习效果,特将本学期的教学工作计划制定如下:一、课程目...
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· 小学品德与生活二年级上册教学计划 一、指导思想根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点,着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育。深入浅出地寓道德概念和...
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· 思品学科二年级上册教学计划一.学情分析: 本班学生活泼好动,思维活跃,表现欲很强,但倾听能力不强,倾听习惯不太好。大部分学生热爱生活,有很强的求知欲,感情也很丰富。但有个别学生自我约束力较差,如刘相...
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· 小学思品二年级上册教学计划一、学情分析:二(4)班的学生活泼好动,上进心和求知欲都很强。这就要求利用品德与生活课做好思想教育工作,教育学生树立正确的人生观,学会做人,树立班集体荣誉心。用科学的方法指导每...
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· 《品德与社会》五年级上册教学计划一、学生情况分析通过了解,感觉41班的整体素质比较高,绝大部分学生思想表现好,遵纪守规,学习认真、自觉,劳动观念强,讲究卫生,拾物不昧,助人为乐。同学之间能互相关心、互相...
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· 《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。这册教材分四个单元,第一单元为学做文明人,第二单元为春姐姐的脚步,第三单元为我的兴趣爱好,第四单...
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· 小学品德与生活二年级上册教学计划 一、 学生情况分析 通过一年的学习,学生已有了初步的认知生活,感知生活的能力,能对劳动行为有所了解,能比较有兴趣地参与到老师预设好的一些实践活动中来,但个...
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· 小学品德与社会五年级下册教学计划一、指导思想1、积极转变观念(1)树立综合的、开放的课程观.综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,根据学生实际需要组织教学活动,积...
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· 六年级(下)《品德与社会》教学计划教材分析:本册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,本册教育内容由四个单元构成:一是我们生活在一个地球村;二是地球生病了;三是世界问...
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