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    		•
    名称

    北京版小学语文六年级下册教学计划

    第十二册语文教学计划
    一、个别生情况：
    语文：个别学生语文成绩差的主要原因是对所学生字、词语不能及时、牢固的掌握，他们这些人中有一部分是住宿生，主要因思想懒惰，无家长看管；基础差，反应慢造成的。字词是学习语文的基础，没有基础什么都无从谈起。本学期我打算努力为他们辅导,争取考试达标。
    语文预期目标：
                    项目 
    学期        指标 参考
    人数 达标率（％） 平均分 优秀
    人数 差生率（％）   
    上学期 31 80.6% 70 12.9% 19%
    本学期 31 82% 72 14% 16%

    二、对课标的理解： 
    小学语文教学，立足于促进全体学生的发展，
     北京版小学语文六年级下册教学计划下载

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