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2013～2014学年度第一学期八年级语文教研工作计划 |
2013～2014学年度第一学期
语文教研工作计划
八年级语文组
加强教学常规管理，进一步加强常规教学研究和指导，加强课堂教学有效性的研究，真正把教学常规落到实处。
(1) 深入各课堂调研、指导，通过听、评课、座谈、查阅资料、问卷调查等形式了解学校语文课堂教学、校本教研、常规管理等方面的现状，及 时发现问题，帮助教师解决教学疑难，提出改进意见，督促并指导学校开展多种形式的活动，不断提高语文教学质量。
（2）扎实开展各类教研活动，提高课堂教学的有效性。 开展“以课堂教学有效性”为主题的多层次研讨活动，根据我校中学 语文教学中存在的弱点和难点问题，确定研究专题，探索解决教学中的实际问题；继续通过参与教研组集体备课、上课、评课、座谈等形式对语文教师进行教学指导
（3）开展对习作教学的研讨。习作教学是语文教学的重点，同时也是语文教学质量提高的瓶颈。本学期计划通过习作教学研讨活动，更好地落实《语文课程标准》 ，提高全校中学生写作的兴趣与写作的能力，提高他们的语文综合素养，同时利用网上征文等多种竞赛活动，给他们提供一个展示自我的更大更广阔的舞台。
加大网络教研的力度，促进语文教研信息化发展。通过教研网、远程等网络开展网上集体备课、教研，在线听、评课，教研博客等形式，逐步形成民主、开放、高效的教研机制。倡导广大语文教师参加网络教研，吸收借鉴语文教学资源，提高广大语文教师的教研、教学水平。
做好课题实验研究工作组织骨干教师多角度多层次开展实践研究活动，加强对课题指导，强化过程监控，规范档案管理。通过课题的引领与带动，提升学生文化品位， 促进教育内涵发展，促进我校中学语文教学的研究向纵深发展。
2013年9月
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公告：