让情感在E时代放飞---网络综合实践课【教材分析】《让情感在E时代放飞》是华师版七年级信息技术教科书第三章第七节中的内容，在前面学生学会了浏览器的使用和收发电子邮件。本课内容丰富，灵活有趣，实用性很强，既可培养学生学习兴趣，又可帮助学生进一步学会借助信息技术手段解决实际生活问题，提高学生综合应用能力，培养学生在知识探索中发现问题、分析问题、解决问题的能力。【...

《享受健康网络生活》说课稿各位领导，各位老师：大家好！今天我说的课的是一节信息素养课。同时也是一节与八年级《思想品德》课中的《网络生活》这一节相整合的课。适用于八年级上册的学生。【说教材】1．教学目标（1）．情感态度价值观：初步感受网络生活与传统生活的不同，了解只有在现代科技高度发达的今天，人们才能享受多彩的生活。通过了解网络的神奇性——无限性，激发学生对网...

中国人要不要过圣诞节——信息搜索进阶各位专家、老师:大家好！今天我说课的内容是《中国人要不要过圣诞节——信息搜索进阶》。这一节的内容主要是学习信息搜索。下面，我将从教材分析、教法学法分析、教学流程、设计理念等方面阐述这节课的教学设计和理论依据。一、教材分析1、教材的地位和作用《中国人要不要过圣诞节——信息搜索》是华师版初中《信息技术》第二册第一章第二节的内容...

《巧用透视表》的说课稿尊敬的各位评委，各位老师，下午好！我说课的题目是《巧用透视表》，我想从以下几个方面谈谈这节课。一、本节内容的地位和作用：这一节内容是我基于华中师范大学出版社出版的初级中学《信息技术》第三册EXCEL部分补充的一节内容，是对EXCEL中的公式、函数及数据筛选内容的延伸，是一节实用性和综合性较强的内容。透视表具有分类汇总统计和灵活数据筛选功...

我说课的题目是《INTERNET》,其内容包括四部分：一、说教材：1、教材分析：国际互联网,是根据华中科技大学出版社出版的鄂教版九年义务教育初级中学教科书《信息技术》第一册中的第八，九两课演化而来的。2、三维目标：A、知识目标：我设计这课的意图是：让学生明白ＩＮＴＥＲＮＥＴ的基本知识，消除网络在学生心中的神秘感.B、能力目标：1、培养学生讨论，分析，解决问题...

为日记做个封面—在文档中插入艺术字尊敬的各位评委，你们好！,今天我给大家说课的题目是《为日记做个封面——在文档中插入艺术字》，下面我将从以下五个方面来说说本节课的设计思想，敬请各位专家指正。一、教材分析1、教材的地位和作用：《为日记做个封面——在文档中插入艺术字》是华中师范大学出版社出版的初中信息技术教材第二册第二章第七节的内容。在此之前，学生已学习了WOR...

初中《信息技术》《给日记化妆》说课稿◆教材分析《给日记化妆》是选取华中师范大学出版的初中《信息技术》第二册第二章《文字处理的基本方法》的第五节。它是在学生学会了文字录入、修改的基础上，继续深入学习在word2000中对文字进行修饰，使得文章的结构分明、形式多样、主题鲜明、美观大方。它是对前面学习过内容的进一步加深，又为后面学习word其他功能做了铺垫，具有承...

各位领导、各位同仁，大家好！今天我说课的内容是：《个个精彩──为幻灯片内的文字、图片等设置动画效果》的第一课时，它是选取华师出版社出版的初中《信息技术》第四册第三章《美丽的湖北我的家》的第四节。下面我将从教材分析、教法选择、学法指导、教学过程、设计说明等五个部分进行说明：一、教材分析（一）本节内容在教材中的地位和作用本章从增强学生的切身感受、激发学生兴趣入手...

《计算机主机的秘密》的说课稿尊敬的各位专家评委、各位老师：我说课的内容是《计算机主机的秘密》。今天我跟大家汇报的内容分为以下六个部分。第一部分：教材分析本节课是初中信息技术第二册《探索计算机硬件系统的秘密-计算机主机的秘密》这一节中的内容。学习的对象是初中二年级的学生。通过本节课的学习可以让学生对计算机的硬件知识有更清晰的认识，为以后构建完整计算机系统概念，...

中学信息技术课堂竞赛说课稿一、课程标准及教材局域网技术既是网络技术的一个重要组成部分，同时在教学中使用十分频繁，而且高效、快捷、安全。在《义务教育阶段信息技术课程纲要》中也明确指出：“让学生了解局域网的主要功能，在教室局域网中体验实现信息传输与共享的过程”，这一课程标准。教材的选用：《华中科技大学出版社　初中信息技术》第一册、第二章、第二课——网上邻居好交流...

《我给朋友写封信》说课设计【教材分析】1、教材地位及作用：《我给朋友写封信》是在学生学会英文输入后，对文字输入进一步的学习。其中的汉字和词组输入是以后学习信息获取、处理以及文字处理技能的基础。2、学生情况分析：学生基础不一，有的学生没有接触过计算机，鼠标、键盘操作不熟练，有的学生已具备一定的信息素养，能熟练使用相关输入法输入文字。3、教学目标：（1）知识目标...

综合实践课《精美门票浓浓乡情》说课稿各位评委、老师：大家好！我是来自荆门市京山县实验中学信息技术教师王治容，我今天说课的内容是《精美门票浓浓乡情》，这是一课综合实践课，可能与其他教师选题不同，但这并不影响我参赛的目的，向大家学习。我认为在信息技术教学中，理论知识和操作技能的掌握是非常重要的，同时在掌握了基本操作技能以后的综合实践在信息技术教学中也同样占有着重...

《五星红旗，我为你骄傲——电子表格综合练习二》说课稿第一部分：说教材一、教材分析《五星红旗，我为你骄傲》是初级中学信息技术华中师范教版第三册第一章第九节的教学内容。本教材第一章学习利用EXCEL2000来处理数据，依次介绍了表格的输入、修改、美化、数据排序、数据的筛选、数据统计图表的制作，而这一课就是这些知识的一个综合运用。要求学生自拟主题，利用网络收集相关...

装饰你的桌面（说课稿）一、教材分析1、教材的地位与作用本节是武汉市教育科学研究院和华中师范大学组编的《信息技术》第一册中第六章《设计个性化的工作环境》第1课的内容，是以美化Windows界面为中心的实践操作课，体现“以人为本”的设计思想，强调使用者个性化设置，充分尊重用户个性发展。这对于学生培养对电脑的感情是非常有益的。2、教学重、难点及成因分析重点：设置背...

《添加文字美化文稿》说课稿内容：华中科技大学出版社九年义务教育初级中学教科书信息技术第二册第二章第七课——添加文字美化文稿。一、说教材（一）教材分析《添加文字美化文稿》是华中科技大学出版社九年义务教育初级中学教科书信息技术第二册第二章第七课的教学内容。通过前面知识的学习，学生已经会从网上获取信息、学会了在word中插入艺术字的方法和了解了多媒体方面的基础知识...

《插入影像设置动画》说课稿一、教材分析《插入影像设置动画》是选取华中科技大学出版社出版的初中《信息技术》第二册第二章，《多媒体信息的处理》的第九课。这一章从增强学生的切身感受、激发学生兴趣入手，深入浅出地介绍多媒体组成要素中，文字、图像、声音、视频和动画的基本知识，以及处理这些对象的工具软件的操作使用方法，通过PowerPoint软件，让学生实际制作一个多媒...

《送给好友的电子礼物——PowerPoint的应用》说课稿各位评委、各位老师：大家好！我是来自黄冈市浠水县清泉镇中学的信息技术老师——肖丹，我说课的题目是《送给好友的电子礼物——PowerPoint的应用》，下面我将从以下五个方面来进行说课。一、说教材本节课是华中师范大学出版社出版的初中《信息技术》第四册第三章《用PowerPoint制作多媒体作品》的前三节...

综合实践课认识你，记住我尊敬的各位评委，各位老师，大家好！我说课的题目是“认识你，记住我”，我主要从教材与学生、教学目标和重难点、教学策略与方法、教学过程等几个方面对本课的教学步骤以及内容设计进行说明。一、说教材与学生本课是一节综合实践课。教学的目的是让学生学会利用文字处理软件制作名片。内容涉及信息技术学科、思想政治学科以及美术学科的一些相关知识。涉及信息技...

《美丽的家园——画图的使用》说课稿一、教材分析（一）教材的地位与作用《美丽的家园——画图的使用》是湖北省初级中学信息技术教材第一册第五章第三节的内容，是在学生已经掌握了windows98的基本操作的基础上学习的。也是为了不断提高学生的文化素养和信息意识,让信息意识内化为每个学生自身的习惯和行为方式.教材编排思想是通过创作一幅实际的电子图画作品，让学生掌握画图...

《信息技术》说课教案明明白白利润表——统计图的制作说课题目:明明白白利润表——统计图的制作关键词：公式及函数计算、统计图表、条形统计图、折线统计图、扇形统计图、数据源、图表类型课时安排：二课时一、教材分析：本节课的中心内容是要求学生在基本掌握了Excel电子表格的部分基础知识后，结合所学数学知识而在计算机应用上的一个小小提升：即掌握电子表格的基本录入、调整、...