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    北师大版四年上册语文《下雪的早晨》说课反思

    《下雪的早晨》说课反思
    《下雪的早晨》这首诗是四年级上册的最后一篇讲读课文,全诗分为三个小节,描述了宁静的早晨,雪花飘飞,我的思绪随着雪花飘飞得很远:想起夏天树林里的小孩天真活泼的喜悦心情和期盼之心。这首诗我分为两个课时,第一课时整体感知课文的大概意思,学习两个生字,把课文读通、读熟。第二课时的教学目标是:
    1、 能用各种方法有感情地朗读课文。
    2、 能联系生活实际理解课文中诗句的意思。
    3、 理解诗中作者表达的情感。
    一、自主选择
    引导选择,让学生个性飞扬。在阅读教学中,教师要为学生的自读感悟创设主动选择的机会,促成他们个性化发展。如:你最喜欢其中的哪个场景?找一找,读一读,说说你为什么喜欢?如果没有教师的引导,学生的选择往往会有很大的随意性与盲目性,影响教学效果。教师有意而巧妙的引导学生选择,能更有效地促进学生个性的发展。
    二、联系生活、服务于生活
    语文从生活中来,又到生活中
    北师大版四年上册语文《下雪的早晨》说课反思下载

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