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    苏教版小学数学第八册《三角形面积计算》说课设计

    《三角形面积计算》说课设计
     
    本节课的教学内容是苏教版九年义务教育六年制小学数学第八册第47`~49页的三角形面积的计算。它是在充分认识了三角形的特征及掌握长方形、正方形、平行四边形面积计算的基础上学习的,其公式推导的方法与平行四边形面积计算公式的推导方法有相似之处,都是将图形转化成与已经会计算面积的图形,探索研究图形与已学图形之间的联系,从而找出面积的计算方法。教材在编写时注意培养学生实际操作能力。几何初步知识的教学是培养学生抽象概括能力、思维能力和建立空间观念的重要途径。新课程明确指出:教学时要通过学生多种感官的参与,通过观察、
    苏教版小学数学第八册《三角形面积计算》说课设计下载

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