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    名称

    北师大版九年级《花边有多宽》(一元二次方程的概念)说课稿

    《花边有多宽》（一元二次方程的概念）说课稿（北师大版九年级数学）
    《花边有多宽》
    （一元二次方程的概念）说课稿
    谭晓玲
    一、教材分析：
    1、教材的地位和作用
    一元二次方程是中学数学的主要内容之一，在初中数学中占有重要地位。通过一元二次方程的学习，可以对已学过实数、一元一次方程、因式分解、二次根式等知识加以巩固，同时又是今后学习可化为一元二次方程的其它高元方程、一元二次不等式、二次函数等知识的基础。此外，学习一元二次方程对其它学科有重要意义。本节课是一元二次方程的概念，是通过丰富的实例，让学生建立一元二次方程，并通过观察归纳出一元二次方程的概念。  
    2、 教学目标
    根据大纲的要求、本节教材的内容和学生的好奇心、求知欲及已有的知识经验，本节课的三维目标主要体现在：
    知识与能力目标： 要求学生会根据具体问题列出一元二次方程，体会方程的模型思想，培养学生归纳、分析的能力。
    过程与方法目标：引导学生分析实际问题中的数量
     北师大版九年级《花边有多宽》(一元二次方程的概念)说课稿下载

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