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· 上教版初中化学说课稿:《奇妙的二氧化碳》说课稿《奇妙的二氧化碳》说课稿 今天我说课的题目是“奇妙的二氧化碳”。本节课选自上海教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教课书》九年级(上),这一节课是...
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· 初三化学说课稿:《常见的酸和碱》说课今天我说课的题目是九年级化学下册第十单元课题1《常见的酸和碱》第二课时。对本节课我准备从教材分析、教法、学法、教学过程、练习反馈及课堂小结几个方面进行说课。一、教材分...
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2008-06-22
150
· 九年级化学说课稿 《分子和原子》各位老师!大家好! 我说课的题目是《分子和原子》,这次优质课竞赛我是迎难而上,我有选择的机会,但我选择了较难上的一课,以前上过这一课,由于内容抽象,学生难以理解,效果不...
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· 人教版九年级化学说课一、教材分析1、教材的地位及其作用《爱护水资源》是《义务教育课程标准实验教科书 化学》九年级上册(人教版)第三单元的教学内容。教材主要介绍了水资源概况和水资源保护两部分内容。水资源概况...
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· 《化肥——农作物的重要食粮》说课材料     ——鲁教版九年级化学说课本节课在教材中的地位与作用本节是第二册第五单元第三节《化学与农业生产》的第一课时,本单元的内容主要是让学生感受化学在人类社会发展...
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· “人类需要洁净的空气”说课教案 各位评委、老师,大家好。我今天说课的题目是“人类需要洁净的空气”。在前几年的课本中,这部分内容总是一带而过,而新课标下的课本,第一次把它作为单独的一节,我认为这里体现...
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2008-04-07
740
· “人类需要洁净的空气”说课教案各位评委、老师,大家好。我今天说课的题目是“人类需要洁净的空气”。在前几年的课本中,这部分内容总是一带而过,而新课标下的课本,第一次把它作为单独的一节,我认为这里体现了理...
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· 《课题1 常见的酸和碱(第三课时) 常见的碱》教学设计及说课稿一,教学内容 1,课标中的内容 本节课的内容是属于课标中的"身边的化学物质"中的内容之一,是初中化学内容的重要组成部分.通过结合学生的生活经验...
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· 《性质活泼的氧气》幻灯说课 一,说教材二,说教法三,说学法四,说教学过程及设计五,课堂教学效果评估 1,教材的地位和作用2,教学目标分析3,教学重点4,教学难点一,说教材1,教材的地位和作用人类了解自然的过程总是从周围...
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· 义务教育课程标准实验教科书化学(人教版)九年级上册第二单元 课题1 空气说课幻灯教材分析: 本章是学习化学的启蒙章节,又是初中化学中讲授元素,化合物知识的开始.本课题介绍与人类关系最为密切,人们最为熟悉的空气,既...
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2008-03-27
110
· 《奇妙的二氧化碳》说课稿一、 设计理念:化学是自然科学的重要组成部分,也是科学教育的重要组成部分。新的课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将学科探究作为突破口,激发学生的主动性和创新...
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· 《质量守恒定律》说课稿 一、说教材1.教材内容的地位和作用在本节之前,学生已经学习了一些化学知识,知道了物质经过化学反应可以生成新的物质,但是并没有涉及到反应物与生成物质量之间的问题。而本节开始了从生成何...
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· 《质量守恒定律》说课稿一、教材分析1、教材地位分析质量守恒定律的发现为化学研究打开了一扇大门,它为化学家从量变的角度去研究化学变化提供了最精确的理论依据,也为后来发现的有关化学变化的一些规律奠定了基础。...
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2008-03-27
117
· 一氧化碳说课一、说教材  〈概述〉一氧化碳是初三教材第五章第四节内容。第五章是本教材中第三个元素化合物的教学章。它既是对元素化合物知识传授模式的继承,又是对这一模式的丰富和完善。本节知识位于第五章第四...
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· 分子和原子一、教材分析1、教材的地位和作用分子和原子是初中学生初次接触到的微小粒子,在此之前只有一些微观现象的感性认识,没有任何理性认识,通过学习分子和原子的知识开始对微观世界有所了解,开始初步探索物质...
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· 九年级化学离子的形成说课稿 各位评委、各位老师:大家好! 今天,我说课的内容是人教版九年级化学上册第四单元课题3《离子》第二课时--- 离子的形成。本节课我从教材分析、教法与学法、教学过程、课堂评价四个方面...
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· 初三化学说课教案课题:燃烧和灭火说课 课型:研究课 一、 教材内容分析:1、 教材内容的前后联系,所处地位和作用燃烧和灭火是第七单元的首节,它在这一单元有起头的作用,将为后面的教学内容做好铺垫...
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