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小学信息技术《直面自然灾害》说课稿
说教材：
我采用的教材是冀教版小学信息技术第四册第十八课《直面自然灾害》，这册教材以网页制作为主要内容，与小学科学学科相整合，体现了全新的教育理念。在学习《直面自然灾害》一课时，我以自己研究的市级课题《创新学法的研究与实践》为理论依据，运用了基于网络环境下交互式学法，即探究学习法、协作学习法，讨论学习法，这些方法能有效促进学生学习的效率和质量，发展自学自评等能力。
说教学目标：
知识目标：
1、以“直面自然灾害”为主题制作网站，了解有关自然灾害的知识；
2、学会利用“主题”模板对网页进行修饰，增强网页的视觉效果。
能力目标：
通过制作网页，使学生掌握网络环境下的交互式学法，提高获取、处理和应用信息的能力，并进一步熟练网页制作技能技巧。
情感目标：
激发学生对计算机学习与应用的浓厚兴趣，明确地理信息对现代社会发展重要意义，树立科学认识自然灾害的态度，激发个人良知和关爱之心。
说教学重点：利用“主题”模板对网页进行修饰
说教学对象：
本课的教学对象是小学六年级学生，他们活泼好动、对新事物有浓厚的兴趣，并且有了一定的网页制作基础及上网查找资料的能力，能够较好的完成教学任务。
说媒体：
多媒体网络教室
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公告：