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小学信息技术四年级上第十三课《精益求精话美食》说课材料 |
精益求精话美食说课稿
一、 教材分析
二、 从单元内容安排来看——《精益求精话美食》一课选自信息技术四年级上第三单元第四课。本课内容所在单元是“小小编辑”单元，单元训练目标着重通过围绕“赞西湖美”主题编写一份报刊，培养学生的WORD文档编辑能力，审美能力。本单元中第一课是《画龙点睛写标题》，第二课是《图文并茂赞西湖》，第三课是《杭州美食知多少》，第四课是《精益求精话美食》，从中可看出，第四课是要求学生能把所学的方法技能及综合运用能力表现出来的一节综合性课。这课内容不仅要求学生能运用艺术字及变化字体的各种颜色，形状，大小来设计标题，而且要求学生能灵活的安排所插入的图片的环绕方式，摆放位置，培养学生的创造性。更重要的是它把语文知识，美术知识整合到了信息技术课上来，使学生接受到更多的信息，更受到文学知识的熏陶和艺术美的熏陶。
从本课内容来看——主要是从四方面来培养学生的WORD文档编辑能力，制作美化文档：一是利用艺术字制作报头，制作艺术字在前面几课中学生已经学过，但是使用“艺术字”工具栏，对艺术字进行修改，设计出与别人完全不同的效果，对学生来是很有成就感的事情，因此在教学中应该积极鼓励学生动用各种工具，尝试多种设计效果。二是插入图片，美化版面。同样插入图片在前面课中也有学过，但把图片放置在文本中间，采用各种环绕方式，对学生来讲操作具有一定难度，也需要一定操作的时间。三是设置文本颜色，为了给小报增添活力
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